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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

认知，是人的全部认识过程及其品质的总称，包括（)等方面。

A.感知觉

B.记忆

C.想象

D.思维

E.言语

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第1题

认知是指________的总称，又称_________，是人对________和________的认识活动，包括感知觉、 ___

______、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。

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第2题

思维是人的一种较高级的认知过程，是对______的______和______的认识。

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第3题

客观事物的各个部分及其属性在人脑中的整体反映称为（)

A.感觉

B.知觉

C.认识

D.认知

E.记忆

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第4题

认知过程是人对客观世界的认识和觉察，包括等()心理活动。

认知过程是人对客观世界的认识和觉察，包括等（)心理活动。

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

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第5题

数学的认识价值是指学习和掌握社会科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。（)

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第6题

决策必须以对客观规律的认识为基础，它是一个过程，发生在人的实际活动之前，等同于人的实际活动的全部。（)

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第7题

认知就是认识和（)。认识是一个动态的过程,知识是这个过程的结果。

A.知识

B.文化

C.结构

D.史记

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第8题

对认识或操作事物的态度的直观体验是( )。

A.认知过程

B.意志过程

C.思维过程

D.情感过程

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第9题

质量管理体系文件的多少取决于（）。A.组织的规模和活动的类型B.过程及其相互作用的复杂程度C.人

质量管理体系文件的多少取决于（）。

A.组织的规模和活动的类型

B.过程及其相互作用的复杂程度

C.人员的能力

D.以上全部

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第10题

将认识过程看成是个体接受、加工、储存、提取和使用信息过程的是（)。

A.普通心理学

B.社会心理学

C.认知心理学

D.实验心理学

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第11题

发现式教学法是学生自己发现问题，主动获取知识的一种认知方式和认识过程。（)

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