题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

测量误差产生的原因归纳起来有温度误差、读数误差、（)、测量工具误差、基准件误差几个主要方面

A.随机误差

B.测量力误差

C.系统误差

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第1题

产生测量误差的原因归纳起来有测量工具误差、（)和基准件误差几个主要方面。

A.系统误差

B.测量误差

C.读数误差

D.温度误差

E.随机误差

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第2题

测量过程中，不可避免的产生误差，归纳起来主要有以下（)三方面的原因。

A.仪器本身不正确产生的误差

B.测量者感觉器官鉴别能力所限，瞄准次数等方面产生的误差(人为的)

C.外界的、如气温、湿度、大所折光等自然条件的影响，也会使测量的结果包含误差

D.对中、整平误差

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第3题

产生测量误差的原因主要包括（)。

A.使用精密仪器

B.仪器误差

C.观测者的影响

D.周围环境的影响

E.申请人的影响

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第4题

以下关于测量误差产生的原因，（)是不正确的？

A.测量仪表本身存在的误差

B.测量原理的局限性

C.绝对误差的存在

D.外界因素及个人因素

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第5题

产生温度引起的误差的原因有两种，一是()不同，二是()不同。

产生温度引起的误差的原因有两种，一是（)不同，二是（)不同。

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第6题

钢卷尺测量误差的主要原因有（)。

A.温度变化的误差

B.拉力误差

C.钢尺不水平的误差

D.大气压力误差

E.人为误差

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第7题

造成测量误差的原因有（)。

A.测量方法造成的误差

B.测量工具与仪器引起的误差

C.环境条件变化引起的误差

D.测量人员水平与被测量对象本身变化所引起的误差

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第8题

随机误差又称偶然误差，是指由于在测定过程中一系列有关因素微小的波动而形成的具有抵偿性的误差，其产生的原因是分析过程中种种不稳定随机因素的影响。随机误差的大小和正负都不固定，也无法测量，但随着测定次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将趋向于零。过失误差又称粗差，是指由于实验工作者粗枝大叶，不按操作规程办事，过度疲劳或情绪不好等原因造成的误差。根据上述定义，下列选项属于过失误差的是：

A.海拔1000米高的山坡上沸水的温度始终低于普通地区沸水的温度

B.某科学家记录实验数据时，误把刻度尺毫米上的数值读成了厘米

C.下雨后测量的空气PM2.5的值小于下雨前测量的空气PM2.5的值

D.随着实验次数的增加，抛硬币实验中硬币出现正面的次数跟出现反面的次数越来越接近

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第9题

‎应变式传感器产生温度误差的原因有以下两点，敏感栅金属丝电阻本身随温度变化以及试件材料与应变丝材料线膨胀系数不一，应变丝产生附加形变而造成的电阻变化。（)‍

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第10题

产生玻璃液体温度表误差的原因有()。

产生玻璃液体温度表误差的原因有（)。

A.测温液体膨胀系数与温度变化呈线性关系