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语用学研究的是语用含义，语义学研究的是语言意义。（)

语用学研究的是语用含义，语义学研究的是语言意义。( )

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第1题

语义学与语用学研究的意义相同吗？

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第2题

What does pragmatics study？How does it differ from traditional semantics？语用学是研究

什么的？它和传统语义学有何不同？

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第3题

语用学研究的是( )

A.话语的交际过程

B.话语的语用原则

C.语用策略和语用含义

D.语体和风格

E.制约话语表达和理解的各种因素

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第4题

How do you compare focuses as intended among syntax，semantics and pragmatics？你怎样比

较句法学、语义学、语用学之间的关注点？

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第5题

关于我国的中介语研究，以下哪几项是正确的（)？

A.始于上世纪70年代

B.“偏误分析”和“中介语”的概念几乎是同时被引进的

C.语言学习理论座谈会的召开推进了国内中介语研究的发展

D.我国的中介语研究涉及语音、词汇、语法、汉字、语用等方面

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第6题

语用学的社会语言学的主要研究对象是什么？

A.态度研究

B. 会话

C. 言语交际方式

D. 语言变异

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第7题

为了强调研究语言问题的()，哈贝马斯把自己的语言行为理论称为普遍语用学。

A.科学性

B. 实践性

C. 客观性

D. 规律性

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第8题

一些心理语言学家研究发现，儿童在理解新句子时常常采取一定的策略，这些策略是个体从已有的语言和非语言经验中总结概括出一些“规则”去理解和解释听到的新句子，这说明此时的儿童处于（)阶段。

A.语言形式的获得

B.语言内容的获得

C.语用技能的获得

D.以上都不是

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第9题

请分析下列语例中加点部分的语用含义，并指出其类别。

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第10题

从认知研究的角度，一般将语言行为分为语法、语义、语用三个方面。

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