关于流体能力,下列说法正确的是()。
A.是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力
B.较少依赖于文化和知识的内容,决定于个人的天赋
C.与年龄没有关系
D.个别差异受教育文化的影响较少
A.是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力
B.较少依赖于文化和知识的内容,决定于个人的天赋
C.与年龄没有关系
D.个别差异受教育文化的影响较少
A.流体智力是在实践中形成的能力
B.晶体智力是基本与文化无关的、非语言的心智能力
C.流体智力在人的整个一生中都在增长,因为它包括了习得的技能与知识
D.人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力
A.流速太小不能充分利用管道的输送能力
B.流速太大则通过管道的阻力就大
C.一般管道直径变大时,流速不变
D.流速的选取与流体性质及允许的阻力损失有关
A.流速太小不能充分利用管道的输送能力
B.流速太大则通过管道的阻力就大
C.一般管道直径变大时,流速也相应选择变大
D.流速的选取与流体性质及允许的阻力损失无关
A.流体智力需要较少的专业知识
B.流体智力在人的一生中都在增长
C.晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力
D.词汇、审美问题等属于晶体智力
A.粘性是流体的固有属性
B.粘性是在运动状态下流体具有抵抗剪切变形速率能力的量度
C.流体的粘性具有传递运动和阻滞运动的双重作用
D.气体的粘性随温度的升高而增大
E.液体的粘性随温度的升高而减小
A.质量流量与流体的密度成正比,与体积流量成反比
B.质量流量与流体的密度、体积流量成正比
C.质量流量与流体的密度、体积流量成反比
D.质量流量与流体的密度成反比,与体积流量成正比
A.黏性是流体的固有属性
B.流体的黏性具有传递运动和阻碍运动的双重性
C.黏性是运动流体产生机械能损失的根源
D.液体的黏性随着温度的升高而减小
E.气体的黏性随着温度的升高而增大
A.一种流体的粘度是一个确定的值
B.一种流体在一定温度下的粘度是一个确定的值
C.一种牛顿流体的粘度是一个确定的值
D.一种牛顿流体在一定温度下的粘度是一个确定的值