题目内容
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[单选题]
所谓较好地坚持体育教学原则,是指能够根据体育教学规律和体育教学特点，很好地设计和实施体育教学、很好地准备体育教学的条件，实现了很好的教学效果，达到了反映体育教学特点的基本要求和评价“好课”的基本标准()。
A.要素
B.指标
C.策略
D.任务
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更多“所谓较好地坚持体育教学原则,是指能够根据体育教学规律和体育教…”相关的问题
A.各个法院的办案正确率普遍有明显的提高
B.错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人
C.错放造成的损失，大多是可弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的
D.各个法院的否定性误判率基本相同
在教学中，由浅人深、由易到难、由简到繁地安排教学内容，这是坚持了
A．巩固性原则
B．系统性原则
C．量力性原则
D．可接受原则
A.设计要符合企业的支付能力
B.做好充分的需求调查，调动员工参与的积极性
C.清晰界定不同项目之间的关系
D.能够较好地体现企业经营者的工作特点
E.设计要全面反映企业的经营状况
教学设计必须能够让教师在教学过程中具体地实施，这体现了教学设计的（）原则。
A.系统性
B.目标性
C.程序性
D.可行性
A.教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等
B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型，这也就是具体的教育科学知识
C.教师积累的教学经验，即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识
D.教师所具备的十分广博的文化知识
A.装修公司承揽家庭装修业务
B.红十字会募集救灾捐款
C.某工厂加工一批零件
D.小商店销售日用百货
