关于韩非子的言行事迹,下列表述准确的是()。
A.他继承并发展了荀子的“性恶论”,认为人性是“自为”的,是“好利恶害”的
B.他认为历史是不断发展变化的,主张“世异则事异”“事异则备变”
C.他提出“宽”“猛”相济的通知策略
D.他把前期法家思想家的观点加以总结,融会贯通,形成了较为完整和实用的法家理论体系
A.他继承并发展了荀子的“性恶论”,认为人性是“自为”的,是“好利恶害”的
B.他认为历史是不断发展变化的,主张“世异则事异”“事异则备变”
C.他提出“宽”“猛”相济的通知策略
D.他把前期法家思想家的观点加以总结,融会贯通,形成了较为完整和实用的法家理论体系
A.孔子出生在鲁国陬邑(今山东曲阜)
B.孔子老年致力于文化典籍的整理和传授,如《诗经》、《论语》等文献都经过他的整理并用来作为教材
C.孔子致力于教育,据说他有弟子三千人
D.司马迁的《史记》记载了孔子的生平事迹
A.人物通讯具有较强的生动性、形象性,是所有通讯类型中最讲究文采的
B.人物通讯一般都是报道先进人物,对有争议的或反面人物不予报道
C.人物通讯大都取材于近期社会生活中的重要人物、知名人物
D.人物通讯是以报道人物为主的通讯,反映报道人物的言行、经历、事迹,写出人物某个方面的特征
A.它描述了抗日战争时期中国人民浴血奋战的事迹
B.它在1956年公映
C.它的导演为沙蒙,林杉
D.它是由长春电影制片厂出品的
《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》划出被称为“红七条”的师德禁行行为。下列表述中不属于“红七条”内容的是()。
A.不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物
B.不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行
C.不得要求学生罚站,面壁思过
D.不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系
A.英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现
B.市级以上地方人民政府、军队有关部门应当在烈士纪念日举行纪念活动
C.人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护
D.英雄烈士纪念设施应当免费向社会开放,供公众瞻仰、悼念英雄烈士,开展纪念教育活动,告慰先烈英灵
A.其假设前提是:说和做是截然不同的两码事
B.面试考官要关注应聘者对自身的评价及对未来表现的承诺
C.作为面试考官,提出的问题应尽量让应聘者用其言行实例来同答
D.其假设前提是:一个人过去的行为最能预示其未来的行为
E.教官通过了解应聘者过去r作经历中的一些关键细节来判断应聘者能力