题目内容
（请给出正确答案）
A.个体、如何通过评分来反映个人的努力程度
B.公平、不同小组成员的贡献程度各不相同
C.分值、根据项目难度和时间长短给项目设定总体分值
D.冲突、可能会在小组成员之间造成的利益冲突
E.合作、难以区分个体努力与合作努力
F.动机、评分政策可以影响学生在小组活动中的积极性
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“在决定给小组评分的时间和方式时，应考虑的重要因素是什么?选择…”相关的问题
A.团结合作型
B.问题解决型
C.多功能型
D.自我管理型
A．甲
B．乙
C．丙
D．其他人
A.总经理决定给每月全勤的员工发放奖金
B.董事长作为公司创始人成为员工的偶像
C.部门经理提出部门内部竞争激励计划
D.公司的元老级员工老张说话很有分量
A.教师的教学目标
B.合作任务的特点
C.学生可用于合作学习的时间
D.教师对课堂的把控能力
E.学生已有的合作学习基础和合作技能
F.学生的年龄与性别
A.组员的文化背景
B.组员的能力
C.组员的家庭成员人数
D.组员的社会关系背景
E.组员的生理、情绪和认知状况
A.应收账款在全部资产中的重要性
B.被审计单位内部控制的强弱
C.以前年度的函证结果
D.函证方式的选择
E.函证时间的长短
A.甲方案18个，乙方案12个
B.甲方案17个，乙方案13个
C.甲方案20个，乙方案10个
D.甲方案19个，乙方案11个
A.安排的报税人员
B.安排订立的时间和执行期间
C.安排实现的方式
D.安排涉及各方财务状况的变化
E.安排的税收结果
