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A. 发源地 表明 共存
B. 发祥地 证明 并存
C. 发源地 证明 并存
D. 发祥地 表明 共存
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依次在横线处填上词语，最恰当的一组是()。长江流域，无疑也是中华民族文化的______之一。考古发现______，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人 ______。这个结论具有划时代的意义。
A．发源地 表明 共存
B．发祥地 证明 并存
C．发源地 证明 并存
D．发祥地 表明 共存
在下面各旬横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（）。
①应该以实际运用能力来_____我们的学习效果。
②老百姓说得好，_____常年无灾情，不可一日不防备。
③这小伙子整体素质的确不错，_____诚实温和。
A.发源地表明共存
B. 发祥地证明并存
C. 发源地证明并存
D. 发祥地表明共存
在下列各句中的横线处依次填人词语，最恰当的一组是（）。 ①这里曾一度 泥石流，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。 ②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰 表现人物心理变化的艺术特色极为称道。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.暴发擅长
B.爆发擅长
C.暴发善于
D.爆发善于
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：()。①文武之道，一张一弛。在紧张工作之后，应该适当活动活动，______一下精神。②学术上的问题应当由学者们自由讨论解决，领导不要过多______。
A．调剂 干预
B．调节 干预
C．调节 干涉
D．调剂 干涉
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。①文武之道，一张一弛。在紧张工作之后，应该适当活动活动，______一下精神。②学术上的问题应当由学者们自由讨论解决，领导不要过多______。
A．调剂 干预
B．调节 干预
C．调节 干涉
D．调剂 干涉
在下列各句中的横线处依次填人词语，最恰当的一组是
①这里曾一度 泥石流，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰 表现人物心理变化的艺术特色极为称道。
A.暴发擅长
B.爆发擅长
C.暴发善于
D.爆发善于 、
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。 ①西湖南线开放，作为原居住于此的居民旧地重游，______想起往事。 ②在法律面前人人平等，这个“人人”，______包括所有的人，任何人也不得例外。
A．难免 诚然
B．难免 当然
C．不免 当然
D．不免 诚然
