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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下属于正强化的事例是()。

A.小丁因为写作业认真得到老师的表扬

B.小丁因为没有及时完成任务,受到了老师的批评

C.小丁因为按时保质保量地完成任务而获得了选取礼物的机会,这使他以后更愿意按时完成任务

D.小丁因为认真完成了作业而避免了惩罚

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第1题
正强化.义叫积极强化,是采用鼓励的方法来肯定某种行为,使个体感到有利,从而愿意保持自己的积极行
为。根据上述定义.下列属于正强化的是:

A.甲发现在英语角没有人嘲笑他的口语发音,他以后就经常去英语角

B.乙上课发言受到老师公开表扬,他后来发言的次数明显增多了

C.丙的办公室失窃了.从此他每次离开办公室都要检查门窗

D.丁有一次上班迟到碰到领导,他以后再也不敢迟到了

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第2题
近期,小姜进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.奖励

D.惩罚

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第3题
下列属于强化理论的行为原则的有()。

A.目标原则

B.小步子原则

C.公平公正原则

D.及时反馈原则

E.正、负强化相结合原则

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第4题
由于小笛在班上与同学打架,父母取消了国庆节带他去西安度假的承诺。这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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第5题
:犯罪中止:是指在犯罪过程中,自动中止犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。 以下
属于犯罪中止行为的是()。

A.甲欲夜半入乙家行窃,半路突然腹痛未至

B.丙与丁的打斗中,丙欲以匕首刺丁,丁用力将其制服

C.张某投毒入其婆婆饭中,饭后,张某感怀婆婆平日的好处,不忍因小口角置其死地,主动送婆婆进医院,后婆婆因抢救及时未死

D.十某见一女子姿色颇佳,欲施暴,结果因该女子是男扮女装未果

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第6题
犯罪中止:是指在犯罪过程中,自动中止犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。 以下
属于犯罪中止行为的是()。

A.甲欲夜半入乙家行窃,半路突然腹痛未至

B.丙与丁的打斗中,丙欲以匕首刺丁,丁用力将其制服

C.张某投毒入其婆婆饭中,饭后,张某感怀婆婆平日的好处,不忍因小口角置其死地,主动送婆婆进医院,后婆婆因抢救及时未死

D.十某见一女子姿色颇佳,欲施暴,结果因该女子是男扮女装未果

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第7题
下列事例中属于负强化的是()。A.老师对迟到的学生罚款B.老师不再批评按时完成作业的小明C.感觉

下列事例中属于负强化的是()。

A.老师对迟到的学生罚款

B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋

D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

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第8题
行为塑造有四种方式:正强化,指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化,指取消或避免不希望的结果来增加行为出现的可能性;正向惩罚,指给予厌恶的结果来减少行为发生的可能性;负向惩罚,指撤回一个有价值的结果来减少行为发生的可能性。根据上述定义,以下属于负向惩罚的是()。

A.莉莉没能按时完成作业,莉莉妈妈不让她看动画片

B.晨晨调皮捣蛋砸破了学校的玻璃,晨晨爸爸狠狠地打了他一顿

C.小芬在作文比赛中获得第一名,妈妈带她去游乐园玩为她庆祝

D.明明帮助一个老奶奶过马路,妈妈为了表扬他让他少做一些家务

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第9题
根据斯金纳的强化理论,“干得好就奖励”属于以下哪种强化手段()

A.自然消退

B.惩罚

C.负强化

D.正强化

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第10题
小军因喜欢班主任王老师,所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于()。

A.泛化

B.强化

C.分化

D.消退

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第11题
:强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分,一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果,如努力工作后不再追究以前的过错。 下列属于负强化的是()。

A.对不合格的员工批评、斥骂、解雇等

B. 给员工设置无法实现的目标,使其从未经历过成功

C. 管理者为某个行为有所改善的员工解除处分

D. 赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

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