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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

最早吸收中国山水园的意境融入到造园中,对欧洲园林产生很大影响的国家是()。

A.英国

B.法国

C.意大利

D.美国

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第1题
艮岳具有浓郁诗情画意而较少皇家气派的人工山水园,它代表着宋代皇家园林的风格特征和宫廷造园艺术的最高水平。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
“仁者乐山,智者乐水”是中国园林中山水布置的哲学意境的体现。()

“仁者乐山,智者乐水”是中国园林中山水布置的哲学意境的体现。()

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第3题
被列为中国四大名园之首的留园,其营造就遵循了“因地制宜”的原则,成为生态造园的典范。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
苏州园林的造园者将他们对自然的理解和对自然美的高度鉴赏能力.用写意手法融入于造园艺术中,在体现文人隐逸思想的同时,努力体现文人画的画意,“多方胜境,咫尺山林”,使园林成为“无声的诗,立体的画”。充满“诗情画意”。在以上话语中,作者论述的是()。

A.自然美和造园艺术的关系

B.写意手法和造园艺术的关系

C.文人画和造园艺术的关系

D.文人隐逸思想和造园艺术的关系

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第5题
“没人知道王右军是否参与造园,然而他那一篇名扬千古的《兰亭集序》却对后世文人造园、赏园产生了极大影响。”这句话中王右军指的是王维。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
下列哪一本书中有“夫借景,林园之最要者也。”这句话?()

A.《营造法式》

B.《中国造园论》

C.《长物志》

D.《园治》

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第7题
苏州园林的造园者将他们对自然的理解和对自然美的高度鉴赏能力,用写意手法融入于造园艺术
中,在体现文人隐逸思想的同时,努力体现文人画的画意,“多方胜境,咫尺山林”,使园林成为“无声的诗,立体的画”,“充满”诗情画意。 在以上话语中,作者论述的是:

A、自然美和园林艺术的关系 B、写意手法和造园艺术的关系 C、文人画和造园艺术的关系 D、文人隐逸思想和造园艺术的关系

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第8题
扬州影园是明代造园家计成的杰作。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
造园必不可少的因素有山水、花木、建筑、奇石、扁额楹联。()

造园必不可少的因素有山水、花木、建筑、奇石、扁额楹联。()

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第10题
案例:张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时,课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水

案例:

张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时,课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时,教师首先播放《溪山行旅图》作品分析视频给学生欣赏,然后给各个学生发一本小册子,内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片。张老师模拟中国画作品博览会的情境,让学生当一回“美术评论家”,分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论,每个小组推出一个代表,在全班发表评论。

(1)这节课运用了哪些学习方式?

(2)结合案例,谈谈张老师是如何运用这些学习方式的。其优点有哪些?

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第11题
透过园林中建筑的门、窗、洞,或乔木树枝抱合成的空间而有选择地摄取另一空间的景色,属于造园手法中的()。

A.夹景

B.漏景

C.框景

D.对景

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