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[判断题]
幼教从业人员要学会站在幼儿水平上、站在幼儿的思维特点上去看幼儿的世界，而不是想当然地从成人角度、按照成人世界的标准去评判幼儿的行为。（)
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A.学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。
B.主动与学生交往，了解学生的需求
C.学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁
D.研究学生，关心鼓励学生
A.多给幼儿提供倾听的机会,成人多讲，幼儿少讲多听
B.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话，等别人讲完再表达自己的观点
C.与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言
D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问
在对触电的孩子急救时，不正确的方法是（）。
A.迅速拔去电源插座或关闭开关、拉开电源总闸切断电流
B.站在干燥的塑料板凳上，用干燥的木棒、扁担等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开
C.站在干燥的木板上，用干燥的竹竿等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开
D.用铁棍将接触幼儿身体的电线挑开
A.社会发展水平
B.教育发展水平
C.科技发展水平
D.经济增长水平
