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[判断题]

头脑风暴法适用于解决没有固定答案或者没有十全十美答案的问题以及根据现有法规不能解决的实际问题。()

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第1题
的目的,是寻隶新的异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

A.关键事件法

B.要素图示法

C.个案研究法

D.头脑风暴法

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第2题
()不符合头脑风暴法。A.规定一个主题,组织学员明确要解决的问题,并进行讨论。B.每个人提出解决问

()不符合头脑风暴法。

A.规定一个主题,组织学员明确要解决的问题,并进行讨论。

B.每个人提出解决问题的建议或方案。

C.组织者和参加者可以对方案进行必要的评议和完善

D.收集可能的方案,交给大家反复讨论,剔除不合理.重复内容,选出最优方案

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第3题
教师通过和其他同事的“头脑风暴”,收集各种教学“病例”,然后进行归类分析,得出解决对策的方法属于(
)。

A.行动研究法

B.教学诊断法

C.比较法

D.阅读新知法

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第4题
某公司人力资源部培训项目主管小王,正在为编制下一年度的管理人员、技术人员的培训计划做准备工作
。当他翻阅到一份由中弁公司提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的关注:“在中高层管理、技术的培训中普遍存在着培训方法过于单一,缺乏针对性等问题,没有让每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中相互交流启发,激发创新性能力……”。由此,小王很受启发,心想在明年的中高层人员培训计划中,一定针对不同人员的内容,对培训方法做出具体的规定。如提倡采用案例分析法、头脑风暴法、模拟调查法等方法鼓励受训者积极参与培训。

请结合本案例。分析说明头脑风暴法的操作程序。

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第5题
头脑风暴法的优点有()。

A.培训过程中为企业解决了问题

B.可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题

C.培训中学员参与性强

D.达到了相互启发的目的

E.对培训顾问的要求不高

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第6题
“头脑风暴法”能够有助于解决一些新问题,在进行过程中应尽量避免()。

A.记录所有的想法

B.促使成员产生又多又快的想法不需重视质量

C.鼓励对想法进行组合和引伸

D.不断进行内省对自己的想法作出判断

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第7题
在价值工程的创新改进方案中,有一种是以会议的形式进行,由熟悉业务并有经验的人员参加,但会议只解决一个问
题,由主持人提出一个抽象的功能概要,要解决的问题只有主持人知道,不告诉大家,以免思路受限制,该方法是 ( )。

a.头脑风暴法 b.德尔菲法 c.哥顿法 d.经验法

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第8题
关于头脑风暴法的描述,下列选项说法错误的是()

A.是最负盛名的促进创造力的技法之一

B.由亚历克斯.奥斯本提出

C.这种方法的目的是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法

D.这种方法忽视团队合作的精神和发挥集体的力量

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第9题
下面关于创造性方法流派的“BS法”论述正确的是( )。

A.创造性方法流派的最具代表性的美国广告大型公司副经理奥斯本发明了智力激励法

B.它又称智囊法、头脑风暴法,简称BS法

C.它是由多人组成的团体来进行头脑的创造性思维,集思广益

D.它排除批评,把各方面解决的问题、途径、异议综合起来,归纳为新的方案系统

E.它通过相互启发,又增加了求异思维的联想机会,使创造性思维产生共振和连锁反应,以产生和发展出众多的创意构想

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第10题
简要说明“头脑风暴法”的要点。

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第11题
头脑风暴法是一种集体激励策略。()

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