幼儿发烧了,幼儿园建议家长休息48小时后再返园,你觉得合理吗()?
A.不合理,我觉得孩子没事,不发烧就直接送到幼儿园
B.合理,应避免交叉感染,由于幼儿抵抗力弱,会出现反复发热情况
C.不合理,休息时间太长了,觉得休息24小时就可以了
A.不合理,我觉得孩子没事,不发烧就直接送到幼儿园
B.合理,应避免交叉感染,由于幼儿抵抗力弱,会出现反复发热情况
C.不合理,休息时间太长了,觉得休息24小时就可以了
A.帮助家长了解幼儿园工作和要求,协助幼儿园工作
B.反映家长对幼儿园工作的意见和建议
C.协助幼儿园组织交流家庭教育经验
D.监督检查各项财务支出
A.当前学前教育资源不足,公立幼儿园太少,挤不进去
B.目前海南民办幼儿园的收费实行备案审批制,并没有设置限价或指定统一收费标准
C.去年以来幼儿园事故频发,高价园的卫生环境、安保条件、校车安全等方面更让家长放心
D.低成本、低收费运转的民办幼儿园无法做到按规定办学,幼儿活动场所的面积、师资配备的数量等?都很难达到国家规定的要求
也有的教师说:“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中,家长的评价也挺重要的,幼儿在健康教育课的前后是否发生变化?又有哪些变化最明显?家长作为孩子最亲密的人,最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变,以前回家吃饭前不洗手,现在回家饭前、饭后都洗手,像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”
请谈谈你对这两种观点的看法,并陈述理由。
问题:(1)请结合案例运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论,具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。
(2)请结合案例,加强家园联系,幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议。
A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B. 家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心
C. 榜样比说教对幼儿更有效
D. 孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义
A.幼儿园管理人员、教师和家长
B.幼儿园管理人员、教师及幼儿
C.幼儿园管理人员、幼儿及家长
D.管理人员、教师、幼儿及其家长
A.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯,家长还要积极配合幼儿园的工作
B.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯,家长还要积极配合幼儿园的工作
C.提醒女孩子小便后要用干净的纸擦拭在公共场所,指导孩子认识公厕的男女标志
D.提醒孩子如厕后认真洗手,养成良好卫生习惯,经常与教师沟通,了解孩子的排便情况,帮助孩子顺利适应,在园如厕