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[主观题]

将诗和文直接写到画面上,名之曰题画的是宋代的文人画家()、()等人。

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第1题
宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》。有“曾经国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句,当时还有谚语曰“做人莫做军,做铁莫做针”,材料表明宋朝()

A.等级森严

B.文武并举

C.重武轻文

D.重文轻武

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第2题
对下列句子中“之”的理解,不正确的一项是()

A.急起从之,振笔直遂 指代所欲画者

B.士大夫传之,以为口实 指代与可厌绝求画

C.近在彭城,可往求之 指代墨竹一派

D.余因而实之,答其诗曰 指代万尺竹之说

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第3题
对《惠崇春江晚景》诗题理解正确的一项是()

A.苏轼和惠崇一个写诗,一个作画,同时完成诗与画

B.这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗

C.苏轼题诗在先,惠崇作画在后,共同完成诗配画

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第4题
绘画对福建作家的影响表现在()。

A.诗画互相影响

B. 丰富了题画诗的内容

C. 提高了文论和诗论的质量

D. 拓宽了山水诗的意境

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第5题
明帝在西堂会诸公饮酒,未大醉,帝问:“今名臣共集,何如尧、舜时”周伯仁为仆射①,因厉声曰:“今虽同人主,复那得等于圣治!”帝大怒,还内,作手诏满一黄纸,遂付廷尉②令收,因欲杀之。后数日,诏出周,群臣往省之,周曰:“近知当不死,罪不足至此()

A.①仆射:魏晋南北朝至宋尚书省的长官。②廷尉:古代官职名,主管司法

B.1明帝在西堂会诸公饮酒句中会的意思是

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第6题
宋代涌现出更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和
笔力都很强劲。元代文入画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起,王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。 这段文字意在阐明()

A.宋元明三代画家特好画竹

B.宋元明时期的竹画理论

C.宋元明三代竹画家蜂起,风格各异,技艺高超。

D.我国古代最有代表性的竹画家

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第7题
秦可卿卧房墙壁上挂着一幅唐伯虎画的《海棠春睡图》,图的两边有宋学士的一副对联,写到:嫩寒锁梦因春冷,芳气笼人是酒香。这个宋学士是谁?

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第8题
请就下述案例材料的内容,发表你的看法,为什么我国学生总会让人感慨"如此缺乏想像力"
呢?

[案例材料]某地一小学邀请来一位国外的访问教师,利用活动课时间,对孩子们进行了为期一周的宇航知识教育。快结束的时候,外教提出请孩子们以"未来的家园"为题,大家来自由创作一幅画。结果却十分令他失望:绝大多数孩子画的究是原先由老师教过的一幅贴在教室里的宣传画"和谐小区图飞小孩游戏,老人健身,绿树上小鸟歌唱。基本上一模一样。他随后将孩子们参考的墙面上的图画用白纸遮住,再次要求大家重新画一幅能够体现出外太空特征的"未来的家园"主题画,结果,多数孩子们只能咬着笔头,瞪着眼彼此张望,实在不知如何下笔。

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第9题
命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、()、幼儿有初步想象作画的习惯。

A.教师仔细具体地指导

B.图画形象基本上是画过的

C.家长给以提示帮助

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第10题
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.或有箴其过笃/将损耗精神/谧曰/朝闻道/夕死可矣/况命之修短/分定悬天乎

B.或有箴/其过笃将/损耗精神/谧曰/朝闻道夕/死可矣/况命之修/短分定悬天乎

C.或有箴其过/笃将损耗精/神谧曰/朝闻/道夕死/可矣/况命之修短/分定悬天乎

D.或有箴其过笃/将损耗精神/谧曰/朝闻/道夕死可矣/况命之修短/分定悬天乎

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