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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪项属于甜柠檬心理()。

A.一个体育能力差的学生,说只有四肢发达的人,才会喜欢体育

B.容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”,“红颜是祸水”

C.追不到女朋友的男孩说“这种女人品德不端、水性杨花,嫁给我,我都不要

D.娶了姿色平平的妻子,说她有内在美

E.打人说是自卫

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第1题
有人买了一辆自行车,和别人的车一比较,发现自己的车式样又老又贵,心里很后悔,但总说自己车好,“一分钱一分货”。这是()心理。

A甜柠檬

B甜草莓

C甜苹果

D甜葡萄

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第2题
自我安慰又称做()

A.酸葡萄心理

B.甜柠檬心理

C.换位思考

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第3题
“酸葡萄心理”“甜柠檬心理”“阿Q精神”等都是常见的心理防御机制()

A.升华

B.潜移

C.合理化

D.投射

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第4题
甜柠檬心理,即美化得到的东西来掩饰得不到的东西带来的不平衡感。()
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第5题
把得不到的东西说成是不好的是哪种心理防御机制()。

A.反向

B.升华

C.酸葡萄心理

D.甜柠檬心理

E.抵消

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第6题
“甜柠檬心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
文饰,是指无意识地通过似乎有理而实际上站不住脚的理由来为自己难以接受的情感、行为或动机辩护,
以使其可以接受。 根据上述定义,下列现象不属于文饰的是:

A.对于自己得不到的东西,就说它一定是不好的

B.当得不到葡萄而只有柠檬时,就说柠檬是甜的

C.将个人高考的失败,完全归于家庭环境的影响

D.把自己恋爱的成功,简单归因于自己长得帅气

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第8题
下列哪项不是商务谈判心理具有的特点?( )

A.内隐性

B.相对稳定性

C.固定性

D.个体差异性

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第9题
个体心理发展在一定时期内,相对平稳的、细微的变化属于量的积累,这是发展的()的表现。A.连续性

个体心理发展在一定时期内,相对平稳的、细微的变化属于量的积累,这是发展的()的表现。

A.连续性

B.间断性

C.不平衡性

D.差异性

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第10题
下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标()。

A.理解学前儿童心理学的研究方法

B.理解个体心理发展的基本观点

C.掌握青少年的心理发展规律

D.了解学前儿童心理学的研究对象和任务

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第11题
“酸葡萄”和“甜柠檬”理论所运用的防御机制是()

A.投射

B.转移

C.反向

D.合理化

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