A.红牌从多到少的过程是解决问题的过程
B.红牌作战是利用问题显现化、目视管理的方法推动问题的解决
C.红牌作战利于解决现场问题,不宜延伸到生产组织中
D.红牌从无到有的过程是暴露问题的过程
A.样板工程在制作过程中,要现场辅导,教员工做计划
B.找出问题后,分别列出改善计划,按照时间进行
C.在评比优秀样板工程时,以现场检查为主,无需进行书面报告
D.站出来讲话对干部员工是一大提升
A.诊断标准的条文并不是系统研究的结果,而只是专家不同意见的归纳
B.描述过于简单、笼统,对概念的定义不明确
C.对某些障碍的定义和诊断标准仍有很多争议
D.诊断标准以文献资料和现场测试的结果为依据,并尽可能与ICD-10协调
E.其为单轴分类系统,无法适应异常心理的多变性和复杂性的特点