首页 > 外语类考试> 专四专八
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

护患语言性沟通交流技巧有()

A.语言应通俗、清晰、明了

B.护理用语应体现伦理意义,富有情感性

C.肢体语言是成功交流的前提

D.明确交流目的,提高沟通有效

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第1题
护患沟通交流时护士应多使用的语言有()

A.礼貌性语言

B.支持性语言

C.专业性语言

D.安慰性语言

E.解释性语言

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第2题
新冠肺炎患者心理护理方面,错误的是()。

A.新冠肺炎患者,往往存在恐惧、焦虑、孤独、愧疚、紧张等心理

B.护士要关注患者的心理与情绪状态

C.提倡主动服务,如主动问候、主动关心及主动沟通,在防护服前后写好自己的名字,便于患者辨识等

D.在护患沟通中,护士应注重同理心服务,认同患者的情绪与感受,并适时鼓励患者的努力

E.在非语言性沟通技巧的应用方面,鼓励护士与患者目光交流、握手;由于自我防护需求,不提倡拥抱患者

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第3题
外科救治中的护患沟通技巧不包括()

A.移情

B.注意外在美

C.用行动强化语言

D.运用形式多样的沟通工具

E.运用好非语言沟通方式

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第4题
建立良好的护患关系的首要条件是()

A.职业心态

B.沟通技巧

C.专业技能

D.知识结构

E.反应能力

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第5题
在护患的相互交流中,护士尽量不使用()语言。

A.礼貌性

B.解释性

C.专业性

D.安慰性

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第6题
护患语言沟通最佳时间()。
护患语言沟通最佳时间()。

A.入院时

B.情绪平静时

C.患者表现出对沟通感兴趣时

D.护患之间信任度高时

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第7题
护患交往的两个水平包括()。技术与非技术水平B.语言与非语言水平C.高技术与低技术水平D.专业与

护患交往的两个水平包括()。

技术与非技术水平

B.语言与非语言水平

C.高技术与低技术水平

D.专业与非专业水平

E.职业与非职业水平

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第8题
患者,35岁,以“广泛性焦虑,伴惊恐发作”而收入院,护士不妥的做法是A.建立起良好的护患关系B.鼓励患

患者,35岁,以“广泛性焦虑,伴惊恐发作”而收入院,护士不妥的做法是

A.建立起良好的护患关系

B.鼓励患者表达内心感受

C.帮助患者学会放松技巧

D.反复强调其能力和优势

E.拒绝交谈时追问其理由

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第9题
引导法就是与顾客的沟通交流中,利用引导的话术以及“全身倾听”的技巧来让顾客畅所欲言。()
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第10题
国际商务谈判中语言技巧有哪些?
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第11题
影响围术期健康教育的因素不包括()

A.对健康教育认识不足

B.护理健康教育相关知识缺乏

C.健康教育时机不当,不能充分利用有效的时间

D.患者依从性差

E.缺乏沟通交流技巧,教育方法不当

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