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第2题
产品导人期(引入期)的广告策略有如下特点()。
A.以提高产品知名度和认知度为首要目标
B.广告传播内容以理性诉求为主
C.重点启发那些“榜样型”消费者或意见领袖
D.广告传播内容以感性诉求为主
E.广告媒介选择应以小型媒体为主，企业广告明显多于产品广告
第4题
在演示法教学中，教师的主要任务是（)。
A.传授必要的预备知识，唤醒学员对某一问题的求知欲望
B.利用实物或教具进行演示
C.制作演示教具
D.通过解释、启发或说明，控制学员的感觉过程和认识过程
第5题
在演示法教学中，教师的主要任务是：传授必要的预备知识，唤醒学员对某一问题的求知欲望：利用实物或教具进行演示：通过解释、启发或说明，控制学员的（)和认识过程。
A.感觉过程
B.领悟过程
C.培训过程
D.感受过程
第6题
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（)特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。A.
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的()特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。
A. 兴趣
B. 年龄
C. 能力
第7题
（)学员的优点在于反应灵活，思想解放，乐于尝试和面对新的事物、新的环境，易于接受新观念、摒弃旧观念，在突发事件面前不畏缩，会给予妥善处理。
A.积极主动型
B.反思型
C.理论型
D.应用型
第11题
教育教学中的教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极思考，提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的（）
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.灵活性原则
