幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?
A.区域活动促进幼儿的社会性发展
B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验
C.幼儿老师的专题讲授
D.在一日生活中渗透社会性教育
E.通过主题活动促进幼儿社会性发展
A.区域活动促进幼儿的社会性发展
B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验
C.幼儿老师的专题讲授
D.在一日生活中渗透社会性教育
E.通过主题活动促进幼儿社会性发展
A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣
C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象
D.社会领域的教育具有潜移默化的特点
A.利用家长学校,宣传先进的教育理念。
B.利用幼儿园师资,提供科学的育儿咨询。
C.积极参与社会,发挥社会服务职能。
D.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境。
A.按学科领域划分
B.按学习领域划分
C.按幼儿活动形式划分
D.按幼儿心理发展水平划分
A.人民生活水平显著提高,城镇新增就业超过60000万人,建成世界上规模最大的社会保障体系
B.全面建立实施困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度
C.教育、卫生、文化等领域发展取得新成就,教育公平和质量较大提升,医疗卫生事业加快发展,文化事业和文化产业繁荣发展
D.国防和军队建设水平大幅提升。国家安全全面加强,社会保持和谐稳定
A.从企业经营领域引入顾客导向的公共服务文化,并且制定政府顾客服务标准
B.引入竞争求质量的公共服务机制
C.借鉴企业管理技术与方法,在政府与公共部门中引人战略管理、全面质量管理、标杆管理、目标管理、绩效管理等
D.以强化绩效评估为指引的改革计划,不断提升公共服务质量
E.行政组织向社会转移权力