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[多选题]

积木的种类可以分为()。

A.单元积木

B.大型空心积木

C.积木游戏的辅助材料

D.插塑积木

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第1题
结构游戏根据其使用的材料和结构的形式,可以分为七大类:积木构造游、积竹游戏、金属结构游戏、拼图游戏、穿珠、串线、编织游戏、玩沙、玩水、玩雪游戏等。()
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第2题
根据《全球化学品统一分类和标签制度》(第五修订版)的积木式做法,下列说法正确的是()。

A.如果国家或组织在采用全球统一制度时采用某一化学品的某一危险特性(例如致癌性),则应当遵循统一的分类办法和统一的标签要素

B.如果一个国家或组织在采用全球统一制度时选择覆盖某种影响,就应当加以采用,但并不一定采用全套积木

C.主管部门在各自管辖范围内,本着实现完全统一的目标以及各项国际公约,可自行决定适用哪些危险种类

D.对于一个给定危险种类,主管部门可不适用所有类别

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第3题
关于婴幼儿精细运动的发育顺序,下列叙述错误的是()

A.8个月可以放下手中的积木去拿另一个积木

B.2.5岁可以一页一页翻书

C.2岁搭起2块积木(边长2.5cm)

D.13个月可以用拇食指对捏物品,如黄豆

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第4题
幼儿边玩积木边自言自语“这里是座桥,上面可以走人”,说明幼儿音语的发展开始向内部言语过渡。()
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第5题
1岁半能叠4块积木,2岁可以叠7块,2岁半会叠高9块以上。()
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第6题
根据GHS的规定,实施GHS的各国或地区可以按积木式原理,可部分执行GHS的要素。()
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第7题
如右图所示,幼儿园老师用边长为250px的正八边形纸皮,裁去四个同样大小的等腰直角三角形,做成长方体包装盒。如果用该包装盒存放体积为200px3的立方体积木(不得凸出包装盒外沿),那么,这个盒子最多可以放入多少块积木?

A.75

B.80

C.85

D.90

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第8题
为了让宝宝在抓握的同时感受物体的不同特性,可以给宝贝提供哪些材料?()

A.光滑的圆球

B.表面有纹路的球类

C.积木类

D.以上都可以

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第9题
案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:根据测验结果,可以判断该求助者低于常模平均数至少一个标准差的项目包括()。

A.算术

B.数广

C.积木

D.拼图

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第10题
婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展

A.上下斜坡爬行游戏

B.绘画、爬行、投球等游戏

C.拼图、积木堆积等游戏

D.辨听声音等游戏

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第11题
如右图所示,幼儿园老师用边长为10cm的正八边形纸皮,裁去四个同样大小的等腰直角三角形,做成长方
体包装盒。如果用该包装盒存放体积为8cm3的立方体积木(不得凸出包装盒外沿),那么,这个盒子最多可以放入多少块积木?

A.75

B.80

C.85

D.90

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