首页 > 外语类考试> 大学英语四级
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

构音异常诊断与矫治在诊断时要:()

A.根据障碍程度决定是否需要进行生理检查

B.检查儿童的发音状况

C.分析和评价

D.收集儿童基本资料:年龄、发育、疾病状况

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“构音异常诊断与矫治在诊断时要:()”相关的问题
第1题
患儿9岁,因牙间隙前来就诊。检查发现右侧上颌中切牙未萌出,但是颌骨内牙胚影像显示正常,方向与牙体长轴均无异常,诊断为恒牙的迟萌,若因为龈组织坚韧引起,则可以进行()。

A.继续观察

B.固定桥修复治疗

C.开窗助萌

D.正畸矫治关闭间隙

点击查看答案
第2题
帕金森病诊断的警示征象不包括()

A.在发病5年内出现快速进展的步态障碍,且需要规律使用轮椅

B.发病5年或5年以上,运动症状或体征完全没有进展

C.除非这种稳定是与治疗相关的

D.在发病3年内由于平衡损害导致的反复(>1次/年)摔倒

E.发病10年后出现的严重的发音困难或构音障碍

点击查看答案
第3题
患儿,男,12岁,因智力下降8个月入院。患儿于8个月前出现双手不自主运动,四肢肌张力增高。书写困难,
继之出现构音不清,面部缺乏表情,学习成绩下降。无发热及惊厥发作,在当地按“脑炎”及“脑炎后遗症”治疗不见好转。患儿为足月顺产,第二胎,生后一般情况好,既往无发热惊厥史及传染病史,家族史无特殊。 查体:T36.7℃、BPl2/8kPa,神志清,精神一般,表情呆板,眼睑无下垂,口角无歪斜,伸舌居中,颈部无抵抗,心肺听诊无异常。腹稍胀,肝肋下3cm,质中等,脾未触及。四肢肌张力增强,布氏征、克氏征、巴氏征均为阴性。化验肝功能异常。查角膜K-F环阳性。 1.请做出诊断。 2.请列出诊断依据。 3.请写出治疗原则。

点击查看答案
第4题
功能性构音障碍的诊断在年龄上是( )

A.会说话就存在

B.2岁后还存在

C.3岁后还存在

D.一般在4岁以后还存在

E.一般在3岁半还存在

点击查看答案
第5题
下列哪项不符合延髓麻痹的诊断()

A.真性延髓麻痹主要系指舌咽迷走神经麻痹

B.假性延髓麻痹为双侧皮质脑干束受损所致

C.真性及假性延髓麻痹均出现饮水反呛.吞咽困难及构音障碍

D.假性延髓麻痹时咽反射消失

E.真性延髓麻痹时可有舌肌瘫痪舌肌萎缩肌束颤动

点击查看答案
第6题
患儿,4岁,吐字不清来诊,检查发现言语清晰度低,g、k、d、t发音不清,肢体运动正常,舌、唇、腭结构,运动正常,平均听力阈值30dB,智商正常。此患儿最可能的语言障碍诊断是( )

A.失语症

B.器质性构音障碍

C.运动性构音障碍

D.运动过多型

E.功能性构音障碍

点击查看答案
第7题
马女士,37岁。诊断为“吉兰-巴雷综合征”,病后5天出现严重面神经麻痹、吞咽困难,呼吸肌麻痹、构音障碍。病人最主要的护理诊断/问题是()

A.低效性呼吸型态

B.恐惧

C.吞咽障碍

D.清理呼吸道无效

E.有皮肤完整性受损的危险

点击查看答案
第8题
教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的途径是()

A.心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

点击查看答案
第9题
儿童错牙合主要的诊疗流程包括()。

A.临床资料收集

B.临床资料收集

C.错牙合诊断和矫治设计

D.错牙合矫治与保持

点击查看答案
第10题
构音异常时所有语言障碍中出现率最高的,占儿童语言障碍的20%。()
点击查看答案
第11题
对脑瘫患儿构音障碍治疗时,首先要做( )

A.摄食训练

B.抑制异常姿势反射训练

C.呼吸训练

D.口腔知觉训练

E.构音器官及其功能训练

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改