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更多“()即说明测验是有效的，测验应该确实能()到它所要测量的东西…”相关的问题
第1题
下列有关测验与评量的叙述何者正确？
A. 纸笔测验是评量学生进步最有效的工具
B. 测验和考试成绩应该导引课程与学校目标
C. 学习的评量者是老师，学生和家长不宜参与评量工作
D. 学习的评量不一定需要运用纸笔测验。
第4题
—位著名化学家声称，他将测验一瓶臭气的传播速度。他打开瓶盖15秒后，前排学生即举手，称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也闻到，其实瓶中什么也没有。这段话重在揭示_____。
A.人应该相信自己的判断力
B. 人们不应轻易相信别人的话
C. 人们在做出判断时易受权威暗示的影响
D. 从众心理可能导致人们丧失应有的判断力
第7题
对使用心理测验，理解正确的是( )。
A.心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意
B.必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测
C.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目
D.不必说明进行测验和选择某测验手段的原因
第11题
在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）。A.信度B.效
在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
