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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师应具备了解幼儿的能力、()、及时转变角色的能力和评价反思的能力。

A.分析幼儿的能力

B.与幼儿沟通的能力

C.指导幼儿游戏的能力

D.与幼儿积极互动的能力

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第1题
简述幼儿教师应具备的能力。

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第2题
举例说明幼儿教师应具备哪些教育能力。

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第3题
幼儿教师应具备多媒体素材开发和应用能力。要求幼儿教师会获取、设计、开发数字化的多媒体教学资
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第4题
下列课题可归为描述性课题的是()。

A.幼儿饮食行为习惯的调查与分析

B.家长文化程度与幼儿学习能力的关系的研究

C.音乐教育与儿童情感发展关系的研究

D.新世纪幼儿教师应具备的素质

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第5题
关于信息技术在幼儿自评与互评中的运用,以下说法错误的是哪项()

A.巧妙利够媒体工具帮幼儿明晰评价要点,了解评价目的

B.要帮助幼儿积累评价性词语,提高评价水平

C.教师应改进提问方式,丰富引导方法,丰富幼儿评价的内容

D.幼儿评价能力会自然提高,不需要教师指导

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第6题
教师在组织教学活动过程中应注意:()。

A.教师应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣,使幼儿主动、积极地进行学习

B.在幼儿操作的过程中,教师要给他们足够的时间和空间,让其充分地尝试和探索,寻求解决问题的办法,并感受和发现其中的数学关系

C.在幼儿活动的过程中,教师要很好地进行观察,了解幼儿活动的过程和活动特点,必要时应给幼儿鼓励和指导

D.对于幼儿在活动中获得的经验,教师应帮助他们归纳、整理,并可通过提问,组织幼儿讨论,使幼儿获得的零散、点滴的经验能得到及时的整理,使其系统化

E.在活动过程中,幼儿可以感受和体验到其中蕴含的一些数学关系,在此基础上,可使幼儿形成一些初级的数学概念

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第7题
试述幼儿教师应具备的素质。

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第8题
幼儿教师应具备哪些职业道德?

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第9题
在体育活动中,教师应时刻关注幼儿的表现,及时进行教育指导。()
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第10题
在幼儿按量的差异排列顺序时,教师应让幼儿了解以下()规则?

A.要确定排列方向

B.要知道排列规律

C.要确定排列规则

D.要确定排列的起始线

E.要明确排列的起始线

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第11题
教师应及时对幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为进行制止。()
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