Windows中,对文件和文件夹的管理是通过( )来实现的。
(A)对话框 (B)剪切板
(C)资源管理器或我的电脑 (D)控制面板
A.文件夹中可以存放驱动程序文件
B.文件夹是用来组织和管理文件的
C.“我的电脑”是一个系统文件夹
D.文件夹中可以存放两个同名文件
请阅读下列材料:
《查找文件及文件夹》是《用“资源管理器”管理文件》一章中的第二节的内容。“资源管理器”窗口有一定的优势,但不能提高查找文件或文件夹的速度。因此教材的第二课时安排查找文件及文件夹的方法来解决查找的速度。本节课紧扣教材的这一精神。使用教材的案例作为基础,但对教学过程作了一些调整和补充,知识由浅入深,加强学生灵活使用计算机的技能。增加了学生小组互助式的学习方式。
本课的设计思路:从“我的电脑”入手,进行问题引入,课本“做一做”为实践基础,在此基础上细化问题,一是查找已知名的文件及文件夹,再细化查找文件名比较全的文件,拓展扩展名的应用。二是查找部分或未知名的文件的方法,引出两个通配符“?”“*”的使用方法;三是查找一定范围的文件的方法,如大小、日期。
学生通常使用电脑查找一个文件或文件夹时,只能逐个对应的查找,既浪费时间、效率不高,还影响学生使用电脑的情绪,因此认为使用电脑很难。
教学对象:初中一年级学生
教学环境:多媒体网络教室(一生一机)
教学用时:1课时(45分钟)
依据上述材料,完成下列任务:
(1)请为上述教学内容设计一个板书。(10分)
(2)请为本课设计合理的教学过程。(25分)
在Windows7文件系统中,下列说法错误的是()。
A不允许同一文件夹中的两个文件同名,但允许不同文件夹中的两个文件同名。
B文件的扩展名是用来区别文件的类型。
C不允许同一文件夹中的两个文件同名,也不允许不同文件夹中的两个文件同名。
D文件系统以树形结构来组织和管理文件。
A.按住Shift单击鼠标可以选中连续的多个文件
B.如果要复制文件可以使用Ctrl+A组合键
C.如果文件正在被使用,则系统不允许对文件进行重命名的操作
D.如果移动文件可以使用Ctrl+C组合键
A买一个新的硬盘,然后把这些文件全部移到新的硬盘中单独存放
B把文件全部刻录到光盘上然后存放在书柜中
C专门用一个word文档来记录这些文件在计算机上存放的位置
D在“资源管理器”中对这些文件按不同类型分类存放到相应的文件夹中
A.块存储擅长存储非结构化数据,对象存储擅长存储结构化数据
B.块存储会将数据拆分到任意划分且大小相同的卷中
C.对象存储会管理数据并将其链接至关联的元数据
D.文件存储会以文件和文件夹的层次结构来呈现数据