A.展业讲话时注意礼貌用语,常说请谢谢对不起
B.不要用单指或用头向对方指点或表示
C.双肩包既可以双肩背,又可以单肩背
D.走路时抬头挺胸,步伐稳健
A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等
B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则
C.轮流发言时允许幼儿随意打断别人讲话
D.提醒幼儿注意公共场所的语言文明,如不大声喧哗
A.严格按照规定着装,注意警容风貌
B.文明规范用语,不激化矛盾
C.注意礼节礼貌,树立良好法警形象
D.约当事人在某餐厅交流
A.结束通话时,别忘记说“再见”
B.保持应有的礼貌
C.与异性互通电话后,作为男方从礼节上,理应先让女方挂电话
D.在与客户的电话沟通中,让客户先挂电话
E.谁先挂电话无所谓
A.探视传染性疾病的病人,为安慰病人心理可以适当接触病人的衣物
B.与病人交谈时声音要适当,以免影响其他病人
C.探望特殊病人,不宜选择对其病情有碍的礼品
D.探望病人时间不宜过长,以十分钟左右为宜