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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

新入院患者侧重宣传,融洽护患关系,其交接内容不包括()

A.重点评估入院护理健康指导及效果

B.评估压疮、跌倒、坠床等危险因素及防范措施

C.睡眠、饮食情况

D.经常玩手机、电脑

E.专科主要症状、体征

F.当天治疗、检查前准备是否准备充分

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第1题
患者女,62岁。因肠梗阻入院治疗。责任护土来到其床边询问病史,此时他们的关系处于护患关系的()

A.延续期

B.初始期

C.工作期

D.结束期

E.准备期

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第2题
患者,35岁,以“广泛性焦虑,伴惊恐发作”而收入院,护士不妥的做法是A.建立起良好的护患关系B.鼓励患

患者,35岁,以“广泛性焦虑,伴惊恐发作”而收入院,护士不妥的做法是

A.建立起良好的护患关系

B.鼓励患者表达内心感受

C.帮助患者学会放松技巧

D.反复强调其能力和优势

E.拒绝交谈时追问其理由

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第3题
护士在为患者作入院介绍,此时护患关系是()

A.初始期

B.结束期

C.工作期

D.准备期

E.熟悉期

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第4题
某病区白班8:00至18:00,共计10小时白班接班时在院患者40人,白班期间转出1人,死亡1人,转入1人,新入院3人。计算护患比时该白班护理的患者数为?()

A.42人

B.44人

C.50人

D.55人

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第5题
患者徐某,男,45岁,由于车祸急诊入院,手术抢救后病情基本稳定,意识清晰。此时应采取的护患关系模式是()。

A.主动-被动型

B.主动-主动型

C.被动-被动型

D.指导-合作型

E.共同参与型

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第6题
护患关系发展过程中以下哪些说法是正确的?()

A.初始期,护士要博取患者的信任

B.第二期就是工作期

C.工作期,护士要确认患者的需要并进一步满足患者的需要

D.结束期,就是护患双方要说再见了

E.其发展过程可分为:第一期、第二期、第三期

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第7题
患者张某,因急性阑尾炎住院手术治疗,现康复,即将出院,护士小王正在为其进行出院宣教。此时护患关系处于()。

A.准备期

B.初始期

C.工作期

D.结束期

E.熟悉期

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第8题
护患语言沟通最佳时间()。
护患语言沟通最佳时间()。

A.入院时

B.情绪平静时

C.患者表现出对沟通感兴趣时

D.护患之间信任度高时

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第9题
患者,女,81岁。退休干部,冠心病住院治疗,住院前3天与护士们的关系融洽。第4天年轻护士张某再为其进行静脉输液的时候,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满。其女儿向护士长抱怨。从此患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是()

A.患者

B.护士长

C.患者女儿

D.张护士

E.李护士

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第10题
患者入院后,护士24小时服务在患者身旁,要建立良好的(),使患者愿意向护士倾诉自己的不适及感受。

A.医患制度

B.人际关系

C.护患制度

D.沟通制度

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第11题
主动-被动型护患关系适用于截瘫患者。()
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