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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在叙事作品中,“事件”是指()

A.按因果逻辑组织起来的一系列事件

B.按事件顺序讲述的故事

C.由所叙述的人物行动及其后果构成的叙述单位

D.人物行为之间的冲突

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第1题
在叙事作品中,_________是事件、情节发生的动因,同情节相比是第一位的。

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第2题
‏“故事”与“情节”的区别在于()。‏
‏“故事”与“情节”的区别在于()。‏

A.故事指作品叙述中按发生时间顺序排列的所有事件,相当于所指

B.情节指这些事件在作品中呈现的实际情况,相当于能指

C.故事指这些事件在作品中呈现的实际情况,相当于能指

D.情节指作品叙述中按发生时间顺序排列的所有事件,相当于所指

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第3题
情节是按照因果逻辑关系组织起来的一系列事件,因此,按照因果关系组织起来的事件都会成为叙事作品的情节。此题为判断题(对,错)。
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第4题
下列有关鉴赏常识表述不正确的一项()。

A.场景是小说的最小构成因素它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成人物是指作品中刻画的人物形象刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写

B.叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是“正面角度”

C.小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”小说主题则忌讳太“鲜明”情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想

D.虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿

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第5题
通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

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第6题
在叙事作品中,叙述角度的变换对于阅读有什么样的意义?

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第7题
叙事频率指的是一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中的叙述的次数,不同的叙事频率会形成不同的阅读效果。此题为判断题(对,错)。
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第8题
在FIDIC施工合同条件中,合同工期是指( )。

A.所签合同内注明的完成全部工程的时间,加上合同履行过程中因非承包商应负责原因导致变更和索赔事件发生后,经工程师批准顺延工期之和

B.所签合同内注明的完成全部工程的时间

C.从工程师按合同约定发布的“开工令”中指明的应开工之日起,至工程接收证书注明的竣工日止的日历天数为承包商的施工期

D.自合同签字日起至承包商提交给业主的“结清单”生效日止

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第9题
在操作风险事件中,实物资产的损坏指因自然灾害或其他事件导致实物资产丢失或毁坏的损失事件,不包括恐怖袭击所造成的损失。()
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第10题
广义的题材主要是指影视剧从大量素材中提炼出来的并在作品中具体描写的事件或生活现象,它是编剧根据整体的艺术构思对素材进行选择、加工、剪裁而形成的作品基本内容,是作品中的人物、事件和环境的总和。()
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第11题
叙事作品的结构 (1)叙事作品的结构及层次。 (2)叙事作品中的表层结构与深层结构。

叙事作品的结构 (1)叙事作品的结构及层次。 (2)叙事作品中的表层结构与深层结构。

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