题目内容
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[单选题]
教师在来园环节中的安全管理是()
A.提醒学前儿童尽早进入学习状态
B.与家长交流,沟通感情
C.检查学前儿童的身心状况
D.督促学前儿童完成家庭作业
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A.提醒学前儿童尽早进入学习状态
B.与家长交流,沟通感情
C.检查学前儿童的身心状况
D.督促学前儿童完成家庭作业
A.来园环节
B.盥洗环节
C.户外活动环节
D.离园环节
A.学习正确的洗漱方法
B.提高生活自理能力
C.培养良好的生活与卫生习惯
D.培养坚强的意志品质
A.教师要保证午睡室空气流通,不使用蚊香、接线板等危险物品
B.午睡时检查学前儿童嘴里、手中有无异物
C.教师要巡视学前儿童的睡眠情况
D.教师提供给学前儿童的操作材料必须是无毒的、安全的
1.评价一下该园长的管理行为。
2.为什么一定要进行教学反思?
3.教学反思应该“思”什么?
4.李园长应该如何引导教师的教学反思?
B、在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作,对患病和体弱儿童进行重点保育
C、在教师指导下,配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成,而且还要关注儿童的保育需求,纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为,提醒教师适当安排休息,预防儿童疲劳,活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等
D、在教师和保健人员指导下,落实各项安全制度,细心发现并排查各种安全隐患