题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

张老师在讲授《中国近代民族工业的发展》时，按发展阶段设计了四个标题：“千呼万唤始出来、小荷才露尖尖角、忽如一夜春风来、无可奈何花落去”。其中的“忽如一夜春风来”是指民族工业的（）

A.产生

B.初步发展

C.短暂的春天

D.衰落

答案

C、短暂的春天

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第1题

中国近代民族工业发展总的来说是落后的，而且分布很不平衡。造成这种局面的根本原因是（）

A.战争的破坏

B.中国半殖民地半封建的社会性质

C.国民政府经济发展政策的失误

D.我国劳动者素质太低

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第2题

在讲授《愚公移山》时，张老师通过提问“愚公年龄多大了”来考察学生对“年且90”中“且”的含义，这种提问属于（）

A.顺问

B.复问

C.曲问

D.直问

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第3题

张老师在讲授“公民权利”这一章时，反复强调了“公民”“人民”和“居民”这三个概念的区别，提醒同学们注意区分和理解。张老师的教学体现了《道德与法治》教材所要求的（)。

A.内容严谨

B.思想权威

C.知识完整

D.逻辑合理

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第4题

张老师在《装饰图案》一课新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好

半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分工合作，给花瓶添加了不同的单独纹样或连续纹样。

问题：

（1）教师让学生拼贴图案，而不是画图案的方式好不好？为什么？

（2）这是什么学习领域的课？如果换做你，你会怎么设计？

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第5题

我国民族工业在一战期间的发展，之所以短暂，决定性因素是_____。

A.辛亥革命不彻底

B. 封建主义的束缚

C. 民族工业基础薄弱

D. 帝国主义的侵略

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第6题

1931年“ _____”后在抵制日货，提倡国货的形势下，北京的民族工业也有了一定的发展。

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第7题

以下哪个措施是外国资本对中国进行资本输出的枢纽（)。

A.阻碍民族工业发展

B.在中国设立银行

C.控制交通

D.实行商品倾斜

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第8题

张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并做深入的反思，为

以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（）

A.学生发展的指导者

B.学生发展的促进者

C.学生与社会的中介者

D.教育实践的研究者

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第9题

上海陈光甫在商业储蓄银行设立旅行部，开启了中国近代旅游业发展的序幕，成为中国近代旅游业诞生的标志。（）

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第10题

在第一次世界大战期间，中国近代工业尤其是轻工业发展迅速，其中，发展最快的是（）。

A.缫丝业

B.纺织业

C.火柴业

D.面粉业

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第11题

在某校本课程研讨会上，张老师提出：“校本课程的开发应以儿童的活动为中心，以儿童为出发点与目的，课程内容的组织与编制要符合儿童心理发展的规律。”张老师的观点符合（)课程理论。

A.经验主义

B.学科中心主义

C.社会改造主义

D.存在主义

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