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[主观题]

对有规则游戏的指导要求保育员做到(),激发游戏的情绪。A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配合C.

对有规则游戏的指导要求保育员做到(),激发游戏的情绪。

A.了解幼儿的特点和需要

B.与教师互相配合

C.精心设计和选择游戏

D.做好家长工作

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第1题
结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
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第2题
让婴幼儿说出各种建筑物是保育员指导婴幼儿开展结构游戏的指导重点之一。()
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第3题
保育员在区域游戏活动中不应该做的是什么()

A.幼儿个体操作时,过多干预幼儿活动

B.首要注意观察幼儿活动,了解幼儿的游戏水平

C.对遇到困难的幼儿给予指导,比如通过提问引导幼儿自己探索,或者教给孩子必要的办法,或者鼓励幼儿同伴间的相互学习,但不能包办代替

D.在娃娃家等合作性游戏区域中,注意观察游戏的进展情况,帮助幼儿可以以角色的身份参与到游戏中,以推动游戏的进行

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第4题
以下对游戏的指导方法,不正确的是()。A.对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.对

以下对游戏的指导方法,不正确的是()。

A.对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏

B.对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教

C.对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

D.对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则

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第5题
幼儿教师需要科学照料幼儿(),指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。

A.饮食睡眠

B.在园卫生

C.日常生活

D.游戏学习

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第6题
在结构游戏指导中,幼儿园教师要注意以下工作()。

A.激发幼儿参与结构游戏的兴趣

B.丰富幼儿对周围环境的印象

C.根据幼儿年龄特点编制适合的规则游戏

D.引导和鼓励幼儿的创造性构造

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第7题
教师指导的重点在于培养幼儿游戏兴趣以及建立初步的规则意识,那么,教师应提供以下哪些策略来有效地组织小班体育游戏()?

A、让孩子们自行玩耍

B、投放新颖有层次的材料

C、实施有效的安全预防

D、创设情境性的活动情节

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第8题
【多选题】保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()。

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第9题
试述幼儿语言游戏的指导要求有哪些?

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第10题
保育员组织婴幼儿开展智力游戏时,要督促婴幼儿在游戏中遵守游戏规则,要求他们按既定的玩法和步骤去认真地完成任务,否则会降低或失去智力游戏的价值。()
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