第4流人才,别名:行动派,所处理解层次:行为,典型思考模式:我还不够努力!解决问题,那你就得开始行动啊!你不能改变环境,你能改变的只有你自己!你为什么还没有成功?就是因为你还不够努力!你不改变,环境如何改变?你不行动,环境如何改善?下列哪个是行动派的典型做法?()
A.这个专业不好,努力学习,一定会有发展…
B.得不到老师重视,因为我还不够努力…
C.找不到好工作,因为我还不够优秀…
D.“线下房租越来越高,卖一月的鞋还不够付房租,线下店谁做谁赔钱…”
A.这个专业不好,努力学习,一定会有发展…
B.得不到老师重视,因为我还不够努力…
C.找不到好工作,因为我还不够优秀…
D.“线下房租越来越高,卖一月的鞋还不够付房租,线下店谁做谁赔钱…”
A.这个专业不好,现在学不进去,换个专业吧…
B.这家公司不好,导致我没有晋升机会,那我就换个公司呗…
C.找了一个男朋友,他现在对我越来越差了,又是一个渣男,再换一个呗…
D.“员工不积极,我就提高员工的销售提成呗,有钱能使鬼推磨,冰箱都能卖给爱斯基摩人,就不相信卖不出去几双鞋子,明天开始我亲自来盯店。”
A.强调用科学的方法对自己的行动进行研究
B.行动研究者对自己的实践进行批判性思考
C.行动研究者在实验室情境中开展研究
D.行动研究者在自身所处的教育情境中开展研究
诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称。以下诸子人物与别名对应不正确的一项是
A.孔子——孔丘
B.老子——李耳
C.孙子——孙膑
D.韩非子——韩非
A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围
B.参差荇菜,左右流之两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉,辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象
D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦
A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围
B.参差荇菜,左右流之两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉,辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象
D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦
A.35624
B.265413
C.541326
D.321465