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[主观题]

高等教育的萌芽阶段,一般认为是在西方（)时代。A古希腊B雅典C欧洲中世纪D文艺复兴

高等教育的萌芽阶段,一般认为是在西方()时代。

A古希腊

B雅典

C欧洲中世纪

D文艺复兴

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第1题

西方古代的高等教育，萌芽于古希腊和古罗马，发展于古埃及和古印度。（）此题为判断题(对，错)。

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第2题

在学前教育的发展史上，我们将奴隶社会认为是学前教育思想的()。

A.萌芽阶段

B.初创阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

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第3题

被认为是西方近代民主政治萌芽的标志性文件是（)。

A.《大宪章》

B.《人权宣言》

C.《独立宣言》

D.《王位继承法》

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第4题

在民族医药的萌芽阶段时，白族人民认为是谁发明了药？（)

A.扁鹊

B.神农皇

C.药王

D.崇仁迪

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第5题

处于萌芽阶段的西方教育经济学学科发展的显著特点之一是开始关注（)。

A.教育规划与财政

B.教育的经济价值

C.教师劳动与薪酬

D.教育资源配置

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第6题

在中国，高等教育从萌芽走向雏型的标志是：（)

A. 殷商时期的“ 辟雍”;

B. 春秋战国时期的“稷下学宫”;

C.汉代的“太学”;

D.唐宋时期的“书院教育”。

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第7题

人们溯源现代高等学校时，一般都认为是()

A.西方古希腊时代

B.中国的殷商时代

C.欧洲中世纪大学

D.资产阶级工业革命时期

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第8题

组织文化创建的一般流程包括（)。

A.萌芽阶段

B.形成阶段

C.初级阶段

D.中级阶段

E.高级阶段

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第9题

洋务派创办了一批学习“西文”、“西艺”的新式学堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。（)

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第10题

在西方文明古国，博物馆和图书馆也是从事高等教育活动的重要场所。此题为判断题(对，错)。

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