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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()把科学作为一种独立的生产能力与劳动分离开来,使生产工艺从手工技艺.个人经验.祖传秘密变成了科学,科学形成了学科,构成独立地和广泛进行教学的可能性

A.大工业

B.农业

C.手工业

D.服务业

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第1题
第一次把教育学作为一门独立的科学提出来,与其他学科并列的是A.夸美纽斯B.培根C.康德D.赫尔巴特

第一次把教育学作为一门独立的科学提出来,与其他学科并列的是

A.夸美纽斯

B.培根

C.康德

D.赫尔巴特

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第2题
英国学者培根在《论科学的价值和发展》一文中,首次把教育学作为一门独立的科学提出来。()

英国学者培根在《论科学的价值和发展》一文中,首次把教育学作为一门独立的科学提出来。()

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第3题
首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()。A.培根B.夸美纽斯C.康德D.卢梭

首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.康德

D.卢梭

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第4题
下列关于创新的描述正确的是()。
A、创新是指科学技术上的发明创造

B、创新是指把已发明的科学技术引入企业之中,形成一种新的生产能力的活动

C、创新就是发明

D、只有当一个发明投放市场并被消费者所接受,并且消费者认为其具有某种实际的正面的革新性的价值后,人们才会意识到这个发明是一种“创新性”的产品

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第5题
首次在科学分类中把教育学作为一独立的学科划分出来的是()。

A.捷克的夸美纽斯

B.英国的培根

C.德国的赫尔巴特

D.英国的洛克

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第6题
关于“职业化”的说法中,正确的是()A.职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展B.职业化是反对把劳

关于“职业化”的说法中,正确的是()

A.职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展

B.职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观

C.职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路

D.职业化与全球职场语言和文化相抵触

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第7题
将企业作为一项完整的、独立的资产,把企业的整体获利能力作为评估对象,运用科学的评估方法进行整体性评估,在企业经营管理中称为()。

A.价值评估

B.资产评估

C.业绩评估

D.风险评估

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第8题
人们把客观世界划分为互相联系又相互对立独立的两部分:以人为中心的_______和以自然为中心的____
___。由此,人们对世界认识也就相应分化为两种独立的科学,即_______和_______。

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第9题
卡契尼在《新音乐》的序言中,最早把美声唱法作为一种科学的、系统的歌唱方法提了出来。()
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第10题
在对炼油厂进行生产计划优化时,下面哪种叙述是错误的()

A.约束条件包括各设备的物料平衡、生产能力、产品质量、产品供求量等

B.一股物料分成多股去向不同的设备时每个去向都必须设置为变量

C.在目标函数中,数值是固定值的变量可以忽略,只保留可变变量,不会对最优解产生影响

D.可以把系统中所有的选定的独立变量作为优化变量

E.主要按照统计数据进行,不再考虑装置的具体情况

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第11题
真正把童话作为一种特殊的幻想故事,并使其成为独立的文体是在()

A.清朝末年

B.五四时期

C.土改时期

D.改革开放时期

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