题目内容
（请给出正确答案）
A．生活的空间有多大取决于自己的争取
B．人在灾难和厄运面前能否坚持自己的理想不向厄运低头，完全由自己说了算
C．上帝只能造就天空，天空的辽阔与否则取决于你自己
D．应该由自己完全承担在灾难和厄运中选择的结果
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A.列子创作一个寓言，说孔子遇到两个小孩争论太阳是早晨离我们近还是中午近，孔子也不知道正确答案。说明要探索自然的规律非常困难, 这是“玄之又玄”的一个实例。
B.不是老子故弄玄虚，而是事物的真正规律很难看透，老子将探索的困难如实告诉大家。
C.人们天天看见太阳东升西落，真实情况却不是太阳东升西落而是地球围绕太阳转。这是“玄之又玄”的一个实例。
D.老子故弄玄虚吓唬人，来显示自己的高超。
A.8 叫 站 扑 飞
B.8 站 叫 飞 扑
C.8 站 叫 扑 飞
A.安身立命
B.身体保健
C.生活情趣
D.生活方式
A.冷酷萧森
B.静谧安详
C.热闹喜庆
D.清逸渺远
依据新课程知识对《自然之道》（人教版小学四年级下册）写一篇教学设计。
要求：（1）结合学生特点；（2）教学过程要具体；（3）体现教学规律和教学原则。
自然之道我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样进入大海的。
太平洋绿龟长大后体重一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止。似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险。便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，他们可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。
我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到那样的伤害。”
A.爬行类可能是由鸟类进化来的
B.鸟类和爬行类可能是同时出现的
C.鸟类可能是由爬行类进化来的
D.鸟类与爬行类没有关系
A.我们可以看见它们身上的每一根毫毛
B.我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形
C.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
D.我们可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎
1985年，邓小平在会见外宾时指出：“现在我们正在做的改革这件事是够大胆的。但是，如果我们不这样做。前进就困难了。改革是中国的第二次革命。这是一件很重要的必须做的事”。
如果理解改革是中国的第二次革命？
