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心理学作为一门独立的科学性学科，其创始人为冯特。（)

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第1题

作为一门独立的学科，心理学产生于美国。（)

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第2题

心理学作为一门独立的学科产生于（)

A.美国

B.英国

C.德国

D.日本

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第3题

．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

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第4题

（)年美国心理学会成立了“消费者心理”学科分会，这一学会的成立标志着消费者心理学作为一门独立学科正式诞生。

A.1860

B.1869

C.1960

D.1969

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第5题

教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）

A．18世纪中期

B．18世纪末

C．19世纪中期

D．19世纪末

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第6题

主张把教育心理学作为一门独立学科进行研究，强调教育教学在儿童发展中的主导作用，提出儿童发展“内化说”的前苏联心理学家是（）。

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

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第7题

第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的，并使心理学成为一门独立的学科。（)

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第8题

法学是研究法律现象的科学，其作为一门独立的学科是社会发展到一定阶段自然产生的。（)

法学是研究法律现象的科学，其作为一门独立的学科是社会发展到一定阶段自然产生的。()

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第9题

桑代克1903年写成《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门独立学科。（)

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第10题

自然科学实验方法的引入，使得心理学从哲学中分离出来，成为了一门独立学科。（)

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