A.无须将学员从各地召集到一起,大大节省了培训费用
B.适用于人际交流的技能培训
C.在网上培训方式下,修改培训内容时,毋须重新准备教材或其他教学工具,费用低
D.网上培训可充分利用网络上大量的资源,增强课堂教学的趣味性
E.网上培训的进程安排比较灵活,而不用中断工作
从问题解决的基本实践目标出发,可以把问题解决的教学大体划分为()三个层次。
A.基于目标的教学、基于任务的教学以及基于技能的教学
B.一般性问题解决的教与学、研究性教与学以及创造(创新)性的教与学
C.启发式教学、灌输式教学与讨论式教学
D.策略性教学、任务性教学以及目标性教学
A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
教学技术是指()
A.在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用
B.教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具
C.师生互相传递信息的工具、媒体或设备
D.学生通过与计算机系统相连的终端设备,与汁算机系统一系列的教学程序相互作用,从计算机系统中的这些教学程序中获得知识与技能
A.沟通交流
B.激励引导
C.沟通和正确引导学员参与
D.激励和沟通
A.评价范围狭窄
B.对于学生综合运用知识技能的能力不够重视
C.发挥了评价的鉴别和选拔功能,一定程度上给学生的心理带来负面影响
D.对教师的要求较高,评价过程复杂