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更多“导游员在引导游客欣赏以雄壮为美的景观时，应采用的角度以（)为…”相关的问题
第1题
旅游活动是一项寻觅美、欣赏美、享受美的综合性审美活动。导游员调节游客审美行为的有效途径有()。
A.把握观景赏美的时机
B.注意导和游相结合
C.传递正确的审美信息
D.激发游客的想象思维
E.帮助游客保持最佳审美状态
第2题
导游员在讲解北京故宫时以严格体现皇家风范的太和殿作为重点，这是采用了突出重点法的()作为讲解重点。
A.选取景点内具有代表性的景观
B.选取景点内游客最感兴趣的内容
C.选取在外观、内涵、风格等方面最为与众不同的内容
D.选取符合“……之最”或“最……之一”标准的内容
第3题
导游员在讲解上海外滩风光时以世界最高的电视塔之一的东方明珠电视塔作为重点，这是采用了突出重点法的()作为讲解重点。
A.选取景点内具有代表性的景观
B.选取景点内游客最感兴趣的内容
C.选取在外观、内涵、风格等方面最为与众不同的内容
D.选取符合“……之最”或“最……之一”标准的内容
第5题
幽默风趣是导游语言艺术性的重要体现，导游员要善用幽默诙谐的语言。机智、风趣的讲解语言，不仅能融洽感情，活跃气氛，而且能使游客感到愉快。但是，在突出讲解的趣味性时也要注意技巧，下面做法错误的是（）。
A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
B.导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
C.讲解时要随机应变，临场发挥。
D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系。
第6题
在向游客介绍沿途风光时，导游员必须要反应敏捷，时机恰当，具体要求是()。
A.语言上简洁明快，节奏感强，不宜过于复杂和繁琐
B.感情上要紧密结合车外景观，适当发挥，详略得当
C.对象上要与游客同步，尽量保证所讲对象不离开游客的视线范围
D.内容上与游客所见、所思、所感相吻合
第7题
在乡村旅游厕所建设设计过程中遵循以下原则（)。
A.设于旅游景点下风处，以避免异味散布
B.设于非主要景观的眺望范围内，以免影响游客视觉感受
C.有指示标志引导
D.尽量远离水源，避免化粪池破裂渗漏污染水源
第8题
导游人员在帮助游客了解景区、欣赏美景的同时，还应担负起“环保大使”的重任，对游客的行为进行引导和监督，并以尊重环境、保护环境的实际行动为游客树立榜样，这属于()。
导游人员在帮助游客了解景区、欣赏美景的同时，还应担负起“环保大使”的重任，对游客的行为进行引导和监督，并以尊重环境、保护环境的实际行动为游客树立榜样，这属于（)。
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第9题
为了让幼儿学会感受与欣赏自然界与生活中的美，在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，应该引导幼儿关注其（)。
A.实用性和艺术性
B.外在特征和本质属性
C.色彩、形态等特征
D.对称特征
第10题
引导幼儿对美的感受与体验的核心要点包括（）。
A.为幼儿提供审美感受的机会
B.在审美体验中尊重幼儿的独特感受
C.组织幼儿体验各种艺术形式和欣赏艺术作品
D.支持幼儿的审美情趣和爱好
