题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，这体现了幼
儿园教师职业特点的（）。
A.教学行为的自主性
B.教育对象的幼稚性
C.教育过程的创造性
D.教育手段的示范性
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教师专业发展的核心是（）。
A.教师个体的专业发展
B.教师群体的专业发展
C.教师能力的专业发展
D.教师专业知识的发展
A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B.不仅要有教的学识能力，还要做到以身作则
C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀
材料一 李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。
但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。
材料二王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了？
请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
A.有CFS装箱设施和装箱能力
B.与国外卸货港有拆箱分运能力的航运或货运企业有代理关系
C.经批准有权从事集拼业务
D.能签发自己的抬头提单
教师教学监控能力的三个方面不包括（）
A.教师对自己的教学活动的事先计划和安排
B.教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C.教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D.教师的角色改变技术
