根据误差的来源,判断下列情况产生何种误差。
天平的零点突然变动产生______;分光光度法测磷时,电压变动产生______;重量法测定SiO2时,硅酸沉淀不完全产生______。
阅读材料,根据要求完成教学设计。
某八年级物理教科书“质量”一节中有关“用天平测量固体和液体的质量”的实验,内容如下:
用天平测量固体和液体的质量测量橡皮、铅笔、瓶中水的质量。
观察天平的结构,并在练习使用天平的过程中,思考下面几个问题。
1.天平应水平放置
你的天平有没有调整天平底座水平的装置?如果有,应该怎样调平?
2.天平使用前要使横梁平衡
把游码放到标尺左端的零刻度线处。指针指在什么位置表示横梁平衡了?每台天平都有乎衡螺母.用来调整横梁的平衡。你的天平的平衡螺母安装在什么位置?如果指针偏左,应该向哪个方向旋动平衡螺母?
你的砝码盒中最小砝码的质量是多少?总质量是多少?
游码也相当于一个砝码,能够分辨更小的质量。它在标尺上每向右移动一格,就等于在右盘中增加一个更小的砝码。在你的天平标尺上,一个这样的小格相当于多大质量的砝码?
把被测物体放在左盘中,在右盘中加减砝码,并调节游码在、标尺上的位置,直到横梁恢复
平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。
(1)说明用托盘天平测物体质量的原理。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)
A.A.转速上升时的某一时刻
B.B.达到50%额定转速,待指针稳定
C.C.达到额定转速,待指针稳定后
A.双击一个词语的任何一处,可以选择该词语
B.在某段落的任意位置快速单击,可以选定所在的段落
C.按下鼠标左键从起始位置拖动到终止位置,鼠标拖过的文本即被选中
D.移动鼠标指针到页面左选定栏,指针变为向右的箭头时,单击可以选定所在的一行
E.移动鼠标指针到页面左选定栏,指针变为向右的箭头时,双击可以选定所在的一段
A.可以利用鼠标指针拖动的方法,改变窗口的大小形状
B.可以利用鼠标指针拖动的方法,移动窗口的位置
C.利用鼠标指针拖动的方法,既可以改变窗口的大小,又可以移动窗口的位置
D.利用鼠标指针拖动的方法,既不可以改变窗口的大小,也不可以移动窗口位置