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第3题
（)非常强调个人与工作之间的和谐，体现在个人需要满足工作的要求，同时工作也应该满足个人的要求。
A、克朗伯兹生涯社会学习理论
B、明尼苏达工作适应理论
C、后现代生涯叙事理论
D、舒伯生涯发展理论
第6题
大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括：（)
A.参加相关的素质测评和能力提升训练
B.进一步了解社会及职位的发展变化
C.了解本届大学生就业相关政策及相关程序
D.结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距
第9题
生涯规划是青少年社会工作的重要内容之一。对于青少年而言，个人将面临工作、职业、生涯发展上的课题。他们需要培养工作技能、开展生涯探索、尝试做生涯规划、建立生涯价值观。青少年生涯规划的重点不包括()。
A.自我认识
B.认识工作世界
C.评估环境因素
D.构建人际关系
第10题
组织在为员工提供生涯发展通道方面应注意的问题有（）。
A.基于组织前途建立员工职业发展愿景
B.明晰组织职业生涯发展路径
C.注重工作与职业的弹性化
D.考虑员工素质基础
E.根据发展战略及时调整员工生涯发展方向
第11题
按照格林豪斯的职业生涯发展理论，当一个人的主要任务是学习职业技术，提高工作能力;了解和学习组织纪律和规范，逐步适应职业工作，为未来的职业成功做准备，那么他是处在职生涯的哪个阶段（)。
A.职业准备
B.职业生涯初期
C.职业生涯中期
D.进入组织
