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[单选题]

徐志摩写过一首爱情诗(),其中化用了冰雪红梅的典故。

A.《我的失恋》

B.《我不知道风》

C.《小河》

D.《雪花的快乐》

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更多“徐志摩写过一首爱情诗(),其中化用了冰雪红梅的典故。”相关的问题
第1题
与泰戈尔访日后,徐志摩创作了长诗(),其中最为经典的一首是()。

A.雪花的快乐残诗

B.沙扬娜拉十八首赠日本女郎

C.我等候你再别康桥

D.翡冷翠的一夜赠日本女郎

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第2题
《诗经•蒹葭》是一首()。

A.征战诗

B.思妇诗

C.送别诗

D.爱情诗

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第3题
清代诗人山春写过一首《灌阳竹枝词》,请问诗中提到的“灌阳”是今天的什么地方的?

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第4题
苏东坡夜赏海棠,曾写过一首《()》诗:东风嫋嫋泛崇光,香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

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第5题
下列关于《离骚》的表述,不正确的是()

A.战国时诗人屈原的代表作

B.我国最长的爱情诗

C.运用了“香草美人”的比兴手法

D.具有积极的浪漫主义精神

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第6题
我国清代诗人顾嗣协写过这样一首诗:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋;生才贵适用,慎勿多苛求。”该诗生动地体现了领导在用人过程中应遵循哪一项原则?________

A.注重实绩原则

B.扬长避短原则

C.智能互补原则

D.分类管理原则

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第7题
云计算系统的组建运用了许多技术,其中最为重要的是()。

A.编程模型

B.数据分布存储技术

C.数据管理技术

D.虚拟化技术

E.云计算平台管理技术

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第8题
执教《再别康桥》,小结时教师深情地说:“轻快、飘逸、清新,这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。《再
别康桥》我们就欣赏到这里。”然后话锋一转讲 起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事,“徐志摩的一生就像他写的另外一首诗《偶然》,‘你记得也好,最好忘掉,在这交汇时互放的光亮’,他虽然生命不长,但是 今天我们和他诗歌的交汇,这展现的光亮,将永远留在我们记忆当中。”对该教学环节评价不恰当的是()。

A.教师小结时的深情和语言艺术,为诗歌意境的升华锦上添花

B.作为拓展型结束语,让学生带着津津有味的思考期待下节语文课

C.归纳完诗歌特点,以徐诗《偶然》作结,引发师生情感上的共鸣

D.一段好的结语就如一堂课的“凤尾”,使教学过程在唯美中落幕

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第9题
苔藓气候是世界上年平均气温最低的地区,冰雪终年不化,降水也少缺乏植被。()
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第10题
:甲教师完成一部学术专著,现有以下人员主张自己也是该专著的作者。其中符合著作权法规定的理由是()。

A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”

B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”

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第11题
甲教师完成一部学术专著,现有以下人员主张自己也是该专著的作者。其中符合著作权法规定的理由是:

A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”

B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”

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