为什么不能在孩子出生时诊断出患有孤独症()
A.展现行为范围有限
B.患者语言问题基本与常人无异
C.多数患儿智力正常
D.缺乏临床经验
E.家长对此了解知识较匮乏
展现行为范围有限缺乏临床经验家长对此了解知识较匮乏
A.展现行为范围有限
B.患者语言问题基本与常人无异
C.多数患儿智力正常
D.缺乏临床经验
E.家长对此了解知识较匮乏
展现行为范围有限缺乏临床经验家长对此了解知识较匮乏
A.孤独症是广泛性发展障碍
B.孤独症孩子各不相同,各有各的特点
C.孤独症孩子具有社交、沟通、语言、行为方面困难的问题
D.孤独症孩子小时候被诊断,长大以后可能不再被诊断为孤独症
A.患有孤独症的孩子就有问题行为
B.除了沟通、社交障碍、刻板行为三个核心问题外,部分孤独症孩子还会伴随有感官系统失调的问题
C.同样患有孤独症的孩子,他们的障碍特点、性格、疾病严重程度各不相同
D.孤独症孩子的问题行为可能是自身障碍、对周围环境的理解认识问题、与其环境的互动方式问题引起的
A.注意力缺陷多动综合征
B.智力发育障碍
C.孤独症谱系障碍
D.脑瘫
E.全面性发育迟缓
A.成年人有孤独症症状,可以判定为孤独症
B.孤独症孩子缺乏假想游戏的能力
C.筛查、诊断是医生做的,康复教育人员不需要了解这些
D.大多数孤独症家长会在孩子很小时就发现异常
A.孤独症儿童早期发现预警症只是帮助决定儿童是否需要进行专业诊断
B.M-CHAT不是孤独症早期筛选的工具
C.孤独症早期筛查的进行可以为孤独症孩子争取更多的最佳干预时期
D.“警钟”就是诊断
A.有时使用孤独症筛选量表进行孤独症的诊断,因为筛选量表很多是鉴别是否有孤独症的相关特点,对孤独症的特点比较有针对性
B.孤独症的诊断应该是综合性评估的结果
C.诊断时会参考孩子多方面信息,包括医学测试、直接观察、与亲属访谈等
D.孤独症症状会在系统性干预后得到改善,孤独症不是终生的
A.各个机构的教师水平参差不齐,给孩子的训练不到位
B.各地早期筛查诊断的能力严重不足
C.目前没有专门针对孤独症儿童的训练教材
D.成年孤独症的托养、康复及职业培训
如果未来的父母在孩子出生前确实想要这个孩子的话,那么孩子出生后肯定不会受虐待。以下()项如果成立则以上结论才会为真。
A.未来父母一但有了自己的孩子会改变原来只想传宗接代的概念
B.爱孩子的人不会虐待下一代
C.不爱自己孩子的人通常会虐待孩子
D.会虐待孩子的人都是不想要孩子的
E.不想要孩子的人通常也会抚养孩子