《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》中的“三项规定”是指()
A.丰富校园生活
B.规范办学行为
C.重视心理健康
D.不搞有偿家教
ABD
A.丰富校园生活
B.规范办学行为
C.重视心理健康
D.不搞有偿家教
ABD
()是深化教育改革、促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。
A.改革高考制度
B.改革对教师的评价体制
C.更新教育观念、转变教育思想
D.提高教师社会地位
A.面向全体学生
B.促进学生的全面发展
C.使学生生动活泼、积极主动地得到发展
D.以培养学生的创新精神为重点
E.以培养学生的实践能力为重点
下列不属于学校社会工作功能的是()。
A.全面推进素质教育,提高学校的教育水平
B.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
C.推进学生知识学习。为丰富人生奠定基础
D.协助学生能力提升,适应社会发展需要
阅读下列材料,回答问题。
中共十八大报告指出:努力办好人民满意的教育;全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神;办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系;大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才;鼓励、引导社会力量兴办教育;加强教师队伍建设。
问题:运用义务教育的相关知识分析材料。
A.可以利用社区丰富教育资源,促进幼儿全面发展。
B.可以利用家长职业资源,深化幼儿园的课程活动。
C.可以邀请家长共同参与幼儿园与社区的活动。
D.社区参与幼儿园管理工作,能够确保幼儿园工作的顺利开展。
A.“1+N”
B.“2+N”
C.“3+N”
D.“4+N”
1. 学校教学应该注重学生学习方法的培养
2. 学校应该丰富学生的校园生活
A.工作流程
B.用语示例
C.用语规范
D.销售专区建设指引等行业标准化要求
第 1 题 A Letter to the University President
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