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[判断题]

行为主义科学认为,为了提高学习效率,应积极主动地开发出心理测量,用来描述、记录和解释一个人的学习行为。()

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第1题
为了提高工作任务的质量和效率,您认为什么样的方法更科学?()

A.亲自完成该项任务

B. 在任务管理中加强监督和培训指导,加大监控的力度

C. 加大支持力度,人财务过量供给

D. 询问下属,谁愿意干,就安排谁

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第2题
为了降低配送运输成本,对货物进行装车调配、优化处理,达到提高车辆在容积和载货两方面的装载效率,这称为()。

A.积载

B. 装载

C. 卸载

D. 加载

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第3题
关于教师资格考试试题:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为( )

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第4题
为了提高会议信息利用的效率。便于信息的存放和查找,首先应对信息()。A.合理摆放B.科学分类C.筛

为了提高会议信息利用的效率。便于信息的存放和查找,首先应对信息()。

A.合理摆放

B.科学分类

C.筛选加工

D.全面搜集

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第5题
为了提高学习效率,学习者还必须获得反馈,知道结果如何,这体现了以下哪一教学原则的要求()

A.动机原则

B.结构原则

C.程序原则

D.强化原则

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第6题
行为主义心理学家认为自主学习包括:自我()、自我()、自我()。

行为主义心理学家认为自主学习包括:自我()、自我()、自我()。

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第7题
美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是(

A.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力

B.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具

C.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具

D.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力

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第8题
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案()此题为判断题(对,错)。
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第9题
行为主义的人格理论认为,对个体人格起决定作用的因素是()。

A.特质

B.情感

C.遗传

D.学习

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第10题
()是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。
()是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(S)-反应(R)的学习过程。

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第11题
行为主义的理论假设认为,先前的学习对现在的行为有()。

A.决定作用

B.模仿作用

C.联想作用

D.观察作用

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