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[主观题]
《义务教育美术课程标准（2011年版)》前言中提出，美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，弘扬
《义务教育美术课程标准(2011年版)》前言中提出，美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。()
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。()
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，美术课程的性质是（）。
A.情境性
B.人文性
C.实用性
D.教育性
《义务教育美术课程标准（2011年版）》主要由前言、课程目标、（）、实施建议等四个部分组成。
A.内容
B.内容标准
C.标准
D.课程内容
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调美术教学评价的目的是（）。
A.甄别与选拔
B.选拔与促进
C.发展与促进
D.反思与学习
美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理论和目的为核心，是进行评价操作的前提，以学生在课堂学习中呈现出的状态为参照来评价课堂教学的效果和质量。()
《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和（）的多种学习方法。
A.美术学科特点
B.创新性与探索性
C.发展视知觉能力
D.美术欣赏和表现能力
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，7-9年级指的是（）。
A.第1学段
B.第2学段
C.第3学段
D.第4学段
《义务教育美术课程标准（2011年版）》的实施建议包括（）、（）、教材编写建议与（）。
A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
D.教学建议目标建议评价建议
