A.240人
B.225人
C.201人
D.196人
A.每组人数最好不要太多,一般可以采用四人组
B.在分组时,尽量应该采用组间同质、组内异质的思路
C.各个小组间的平均成绩应该基本一致,防止差异过大
D.可以参考成绩排序从高到低以及从低到高两头相向进行分组,将处于不同成绩水平的学生放在一组
E.在分组时要注意到小组中学生的学习水平、学习能力、性别、年龄等,让小组尽可能是班级的缩影
F.让学生自由分组,每组四个人G、一旦小组确定,就应该保持一个学期
临床试验中采用随机分组法,其目的是
A.使试验更有代表性
B.使实验组和对照组人数相等
C.使试验因素对实验组对照组作用均衡
D.使非试验因素对实验组对照组作用均衡
E.以上都不是
A.使试验更有代表性
B.使实验组和对照组人数相等
C.使实验组和对照组有可比性
D.使试验因素对实验组对照组作用均衡
E.使非试验因素对实验组对照组作用均衡
A.先安排全能项目,再安排径赛项目,最后安排田赛项目
B.先安排全能项目,再安排田赛项目,最后安排径赛项目
C.先安排接力项目,再安排全能项目,最后安排田赛和径赛项目
D.先安排接力项目,再安排径赛和田赛项目,最后安排全能项目