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更多“阅读以下资料，结合你对课程有关问题的理解分析这种教学活动的意…”相关的问题
给定资料
作答要求
(一)认真阅读给定资料，简要回答下面两题。(20分)
1．“农民没有分享到更多的好处”有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
要求：准确、全面。不超过200字。
2．“给定资料3”中，“在日本城镇化发展进程中，可以发现，缩小差距是日本小城镇发展的关键”，请结合资料内容，谈一下你对这句话的理解以及对我们的启示。(10分) 。
要求：准确、简明。不超过150字。
(二)针对刘玲所在镇在推进城镇化过程中存在的具体问题，参考给定资料，提出解决这些问题的具体建议。(20分)
要求：
1．准确全面，切实可行：
2．条理清楚，表达简明。不超过300字。
(三)A市市政府准备向省政府汇报本市推进城镇化发展的工作情况，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份汇报提纲。(20分)
要求：
1．对有关汇报内容的要点进行提纲挈领地陈述：
2．字数不超过400字。
(四)结合给定资料中的具体事例，以“推进城镇化进程”为题目，自选角度，写一篇文章。 (40分)
要求：
1．中心明确，事实与观点紧密结合；
2．语言畅达，条理清楚；
3．总字数800－1000字。
适用于市(地)以下综合管理类和行政执法类职位 注意事项 1，本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。 2，请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用28铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 3，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答。超出答题区域的作答无效。 4，待监考人员宣布考试开始后。你才可以开始答题。 5，所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。 6，监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后。方可离开。 严禁折叠答题卡!
作答要求 一、认真阅读“给定资料”。简要回答下面两题。(20分) 1，“给定资料2”集中反映了G市在保护和传承历史文化遗产过程中存在的诸多问题。请根据资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分) 要求：准确、全面、有条理。不超过200字。 2，根据“给定资料3”中的有关内容，谈谈对文中“富饶的贫困”这一表述的理解。(10分)要求：准确、简明。不超过150字。 二、C市市政府准备大力宣传推进保护历史文化遗产的工作。请你结合“给定资料”，以市政府工作人员的身份。草拟一份宣传纲要。(20分) 要求： 1，对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述； 2，体现政府精神，使全市各界关心、支持历史文化遗产保护工作； 3，通俗易懂。不超过400字。 三、请根据“给定资料”简要分析我国各地文化遗产遭到破坏的原因，并提出解决这些问题的具体建议。(20分) 要求： 1，对原因的分析准确、全面；不超过100字； 2，所提建议具体、有针对性、切实可行；不超过300字； 3，条理清楚，表达简明。 四、“给定资料6”的画线部分写道：“各方面的文化自觉最终所要达到的是整个社会与全民的文化自觉。只有全民在文化上自觉。社会文明才能逐步提高、放出光彩。”请结合你对这段话的思考。参考“给定资料”，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求： 1，自选角度，立意明确； 2，联系实际，不拘泥于“给定资料”； 3，语言流畅： 4，字数1000—1200字。
阅读下列文字．回答有关问题。
20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。
结合上述材料．简要回答问题：
（1）探究教学具有哪些特征？在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题？
（2）在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施？
要求：观点明确，简明扼要，语言流畅。
一、认证阅读给定材料，简要回答下面两题。(20分)
1."给定资料1"提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”，这里的“死海”是什么意思。(10分)
要求：准确、简明。不超过100字。
2.请结合给定资料中的具体事例，谈谈你对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已!”这句话的理解。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。
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一、认证阅读给定材料，简要回答下面两题。(20分)
1."给定资料1"提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”，这里的“死海”是什么意思。(10分)
要求：准确、简明。不超过100字。
2.请结合给定资料中的具体事例，谈谈你对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已!”这句话的理解。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。
A.积极利用课外学习资源，体现对课程资源的利用和开发
B.体现综合性学习，说读结合，有利于学生全面发展
C.培养学生恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受
D.体现研究性学习特点，提高学生获取信息、整合信息的能力
给定资料
作答要求
(一)认真阅读给定资料，简要回答下面两题。(20分)
1．我国农村社会保障体系还存在一些问题。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
要求：准确、全面。不超过200字。
2．“给定资料3”中，新农保的推进犹如一场及时雨，让农村老人们看到希望。请结合资料内容，谈谈你对这句话的看法。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。
(二)针对S市在做农民工社会保障工作过程中存在的具体问题，参考给定资料，提出解决这些问题的具体建议。(20分)
要求：
1．准确全面，切实可行；
2．条理清楚，表达简明。不超过300字。
(三)A县县政府准备大力宣传推进新农保试点工作，请你结合给定资料，以县政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。(20分)
要求：
1．对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述；
2．体现政府精神，使全县各界关心、支持新农保试点工作；
3．通俗易懂。不超过400字。
(四)结合给定资料中的具体事例，以“农民的养老”为题目，自选角度，写一篇文章。(40分)
要求：
1．中心明确，事实与观点紧密结合；
2．语言畅达，条理清楚；
3．总字数800—1000字。
结合资料；回答下判问题。(25分》
(1)结合“给定资料l一8”，概括我国行政审批制度改革的意义。（10分）
要求：语言精练、层次要点清楚，字数不超过200字。
(2)结合“给定资料4”谈谈你对文中“行政审批制度改革，需要“跳出行政谈行政，这一表述的理解。①用一句话解释含义；②分析具体原因；③得出结论。（15分）
要求：准确、简明，字数不超过250字。
给定资料
作答要求
1.阅读资料，简要概述资料所反映的主要问题。（20分）
要求：条理清晰，简明扼要。不超过250字。
2.资料I中涉及了循环经济的问题，请阅读资料1，联系循环经济与传统经济的不同，谈谈你对循环经济的理解，并就如何发展循环经济提出自己的建议。 （30分）
要求：条理清晰，简明扼要，层次性强。不超过500字。
3.根据提供的资料，联系我国改革开放以来的经验和教训，以实现可持续发展为主题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于1000字的文章。（50分）
要求：观点明确，针对性强，语言流畅、生动。
