题目内容
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[单选题]
失智老年人原本会做但现在不会做的事情,可以先提醒他,带着他做,必要时才替他做,当老年人拒绝时,勿勉强,先顺着他,稍后再尝试另一种方式,这体现了失智老年人照护原则中的( )。
A.因人施护原则
B.功能维护及促进原则
C.尊重原则
D.安全原则
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A.因人施护原则
B.功能维护及促进原则
C.尊重原则
D.安全原则
A.主要关注下属正在做的工作内容,知道他们正在做哪方面的工作
B.定期监督下属工作,主要掌握工作的进程
C.会做定期沟通,了解下属的工作进展、工作质量和存在的困难
D.安排完事情之后,下属自主完成,会在项目结束时汇报成果
A.熟悉简易微型营养评估标准和方法
B.操作前要评估老年人意愿、身体及情绪状
C.老年人无意愿时可强迫
D.老年人回答不清不可以让家属协助
学困生在学习过程中常常缺乏克服困难的精神,遇到难题不会做,就灰心丧气,这主要表明他们缺乏()。
A.学习独立性
B.学习自觉性
C.学习自制力
D.学习毅力