一般说来,发达国家的教育技术是在什么的基础上发展起来的()
A.视听媒体
B.视听教育
C.教育传播
D.视觉教育
E.媒体教育
A.视听媒体
B.视听教育
C.教育传播
D.视觉教育
E.媒体教育
A.A.教育技术阶段
B.B.视听传播阶段
C.C.视觉教育阶段
D.D.视听教育阶段
A.视觉教学—视听教学—视听传播—教育技术
B.视觉教学—视听传播—视听教学—教育技术
C.视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术
D.视觉教学—视听教学—教育技术—视听传播
亲讨厌她,虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话,更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外,可以说,基尼生活在一间完全隔离的小房间里。她严重营养不良,胳膊和退都不能伸直,不知道如何咀嚼,安静得令人害怕,没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后,被送到了医院。最初几个月,基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此,直到13岁,都没有学会人类语言的语法规则,不能进行最基本的语言交流。据调查分析,基尼的缺陷不是天生的。
根据以上案例,运用学前儿童心理学知识回答下列问题:
1.小基尼的缺陷说明了什么?
2.小基尼在精心教育下,仍不能学会人类语言的语法规则,这说明了什么的影响作用?
A.中国大陆高素质人才的流失引起国家的高度重视
B.有些专家对中国大陆高素质人才流失的担心其实是杞人忧天
C.我国应改革教育体制以及防止人才流失
D.文化程度高的人向海外迁移在一定程度上促进了我国教育事业与科学技术的发展
A.K12智能个性化辅导学校
B.利用智能技术与大数据,为每一位学生提供个性化的学习路径和学习内容
C.保持其学习的专注度,大幅度提升学生的学习效率。 简单:K12智能个性化辅导学校
D.通过科技+大数据运算,为每个学生提供个人化的学习内容和方法。提高学习效率,节省学习时间
下面是有关科技、教育与经济发展的一组材料:
材料1 荷兰花卉出口占全球花卉出口的65%。但荷兰的气候并不好,土地资源也不足。荷兰人将花卉种在特殊温室的水中,水中加有可以重复使用的肥料和杀虫剂。这种温室培养技术,不但使荷兰可以终年种花,还可以解决密集种植所造成的杀虫剂、除草剂、肥料等污染土壤和地下水的问题,提高花卉的质量。
在经济发达的国家,20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重,在本世纪初仅占5%—20%;到50—60年代上升为50%左右,到80年代则高达60%—80%,有些生产部门如电子工业则高达90%以上。
20世纪以来,随着科学技术的发展,生产过程机械化、自动化程度的提高,体力劳动与脑力劳动的比例,在机械化初级阶段是9:1,在中等机械化阶段是6:4,在自动化条件下是1:9。
材料2 在我国所有工业企业设备中,近1/5已经老化,国有工业中设备的老化率已达25%,超期服役率为39%。我国技术结构中,低层次技术所占比重高达80%。
在钢铁行业,世界上大多数国家已经淘汰的平炉炼钢工业,在我国仍占有15%的比重。全国有1/4的纺织机械设备需要淘汰,居于90年代国际先进水平的不到40%。
1996年,我国国民生产总值排世界第七位,而科技国际竞争力却排世界第28住。90年代初,我国每万美元国内生产总值能耗为美国的3倍,日本的9倍。
发达国家均已普及了10—12年的教育,我国目前普及九年义务教育的人口覆盖率为65%;发达国家研究与开发人员的主体是博士生,我国目前仍以本科生为主,研究生仅占三分之一;发达国家经济增长中的技术贡献率为60%至80%。我国近期才达到35%。据国际管理开发研究所1997年度国际竞争力报告统计结果,我国科学教育状况在46个对比国中排名第34位。教育体制满足国家经济竞争力的程度排名第40位。
材料3 “信息经济”已经不是一个抽象的概念,而是一支强大的经济力量,因为它已占全球国内生产总值的6%……国际数据集团总裁麦戈文认为,中国可望在2008年成为全球最大的信息技术市场。
世界银行的一份研究报告指出,新兴工业化国家的经济增长率,在工业化初期,约58%归功于较高的小学入学率,约35%归功于有形投资,中学入学率的作用居第三位。据国外教育学家分析,在传统工业中,小学水平的熟练工占66%,中学水平占4%至8%,只有1%至2%受过大学教育;而在现代工业中,中学水平要占60%,受过大学教育的工程技术人员占劳动者的比例达到20%至40%。
联合国教科文组织编写的《学会生存》指出:多少世纪以来,特别在发动产业革命的欧洲国家,教育的发展一般是在经济增长之后发生的。现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。
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