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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪项不属于脑瘫患儿功能训练护理的内容()

A.观察康复训练的效果

B.配合康复师进行康复评定和残存技能强化训练

C.指导和训练患者床上活动,就餐、洗漱等,训练患者的自理能力

D.协调训练计划安排

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第1题
以下哪项不属于脑瘫患儿营养护理的内容()

A.制定适宜营养护理计划

B.指导进食动作

C.指导选用合适的支具,以及如何运用支具进行功能训练

D.训练自我进食

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第2题
脑瘫患儿康复护理的原则,认识错误的是()

A.以“自我护理”方法为重点,鼓励协同护理

B.功能训练贯穿于康复护理始终

C.护理应由专业人士来操作,家长不应参与其中

D.加强心理护理

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第3题
以下哪种是脑瘫患儿家长依赖心理的表现()

A.带着孩子四处求医,轻易到看广告的某医院尝试治疗

B.依赖专业人员训练,只负责患儿生活护理

C.对医生的诊断产生怀疑

D.一味地迁就、忍让患儿

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第4题
以下不属于小儿脑瘫的言语治疗的是()

A.进食训练

B.构音障碍训练

C.日常生活交流能力的训练

D.语言发育迟缓训练

E.选择一些作业,对患儿进行训练

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第5题
以下对脑瘫患儿治疗的认识,错误的是()

A.许多学者主张,从发现运动发育落后即开始训练

B.一旦发现早期脑瘫表现,就应及时到医院就诊

C.在婴儿时期通过治疗可以充分发挥脑的代偿功能和潜能,对小儿发育成长有利

D.应确诊为脑性瘫痪才开始治疗

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第6题
对脑瘫患儿构音障碍治疗时,首先要做( )

A.摄食训练

B.抑制异常姿势反射训练

C.呼吸训练

D.口腔知觉训练

E.构音器官及其功能训练

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第7题
以下对脑瘫治疗方法的认识,错误的是()

A.用各种有益的手段对患儿进行全面、多样化的康复训练

B.应培养患儿日常生活、社会交往能力

C.对年长儿进行职业训练

D.以住院康复训练为唯一方法,家长不需参与其中

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第8题
脑瘫患儿的语言训练要以“一对一”的形式为主。
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第9题
试述抑制脑瘫患儿异常姿势反射训练的具体方法。
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第10题
在脑瘫患儿进食训练时,要在口、鼻呼吸统一的情况下进行。
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第11题
试述脑瘫患儿的需要哪三个阶段进行舌运动训练。
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